泰国中学汉语专业班汉语教学现状调查研究--以暖武里府为例
中文摘要 | 第3-4页 |
Abstract | 第4页 |
1 绪论 | 第8-13页 |
1.1 选题背景和缘由 | 第8页 |
1.2 研究目的及意义 | 第8-9页 |
1.3 研究综述 | 第9-11页 |
1.4 研究对象及步骤 | 第11页 |
1.5 研究方法 | 第11-13页 |
2 泰国基础教育制度及汉语教育相关政策 | 第13-21页 |
2.1 泰国基础教育制度 | 第13-17页 |
2.2 泰国高考汉语介绍 | 第17-18页 |
2.3 泰国汉语教育相关政策 | 第18-21页 |
3 暖武里府中学汉语教学情况 | 第21-37页 |
3.1 暖武里府基本概况 | 第21页 |
3.2 开设汉语课的学校情况 | 第21-37页 |
4 暖武里府中学汉语专业班现状调查 | 第37-58页 |
4.1 汉语教师现状调查 | 第37-41页 |
4.2 汉语学习者情况调查 | 第41-51页 |
4.3 汉语教材调查 | 第51-54页 |
4.4 汉语课堂教学调查 | 第54-57页 |
4.5 参加高考汉语考试情况 | 第57-58页 |
5 暖武里府中学汉语教学现存问题及应对策略 | 第58-73页 |
5.1 存在问题 | 第58-65页 |
5.2 应对策略 | 第65-73页 |
结语 | 第73-74页 |
注释 | 第74-76页 |
参考文献 | 第76-80页 |
附录 | 第80-100页 |
(一)调查问卷(中文版) | 第80-89页 |
(二)调查问卷(泰语版) | 第89-100页 |
后记 | 第100页 |