| 摘要 | 第2-3页 |
| ABSTRACT | 第3页 |
| 第一章 绪论 | 第5-13页 |
| 1.1 选题意义及创新点 | 第5-6页 |
| 1.2 研究对象和研究方法 | 第6-8页 |
| 1.3 文献综述 | 第8-13页 |
| 第二章 《快乐汉语》第二季和《テレビで中国语》教学内容对比 | 第13-26页 |
| 2.1 内容编排 | 第13-17页 |
| 2.2 词汇教学对比 | 第17-20页 |
| 2.3 语法教学对比 | 第20-22页 |
| 2.4 文化教学对比 | 第22-24页 |
| 2.5 汉字教学 | 第24-26页 |
| 第三章 《快乐汉语》第二季和《テレビで中国语》教学方法和教学原则对比 | 第26-33页 |
| 3.1 教学方法对比 | 第26-29页 |
| 3.2 教学原则对比 | 第29-33页 |
| 第四章 《快乐汉语》第二季和《テレビで中国语》的调查分析 | 第33-45页 |
| 4.1 《快乐汉语》第二季调查设计和结果分析 | 第33-39页 |
| 4.2 《テレビで中国语》调查设计和结果分析 | 第39-45页 |
| 第五章 《快乐汉语》第二季和《テレビで中国捂》的发展建议 | 第45-48页 |
| 5.1 《快乐汉语》第二季的发展建议 | 第45-47页 |
| 5.2 《テレビで中国语》的发展建议 | 第47-48页 |
| 结语 | 第48-49页 |
| 参考文献 | 第49-52页 |
| 附录1 | 第52-55页 |
| 附录2 | 第55-57页 |
| 后记 | 第57页 |
