| 摘要 | 第6-7页 |
| Abstract | 第7页 |
| 1 绪论 | 第11-13页 |
| 1.1 研究背景及问题的提出 | 第11-12页 |
| 1.2 研究意义 | 第12-13页 |
| 1.2.1 理论价值 | 第12页 |
| 1.2.2 应用价值 | 第12-13页 |
| 2 文献综述 | 第13-22页 |
| 2.1 职业成熟度 | 第13-15页 |
| 2.1.1 职业成熟度的概念 | 第13页 |
| 2.1.2 职业成熟度的结构 | 第13-14页 |
| 2.1.3 职业成熟度的测量 | 第14页 |
| 2.1.4 职业成熟度的前因变量 | 第14-15页 |
| 2.1.5 职业成熟度的后果变量 | 第15页 |
| 2.2 心理资本 | 第15-18页 |
| 2.2.1 心理资本的概念 | 第15-16页 |
| 2.2.2 心理资本的结构 | 第16页 |
| 2.2.3 心理资本的测量 | 第16-17页 |
| 2.2.4 心理资本的前因变量 | 第17页 |
| 2.2.5 心理资本的后果变量 | 第17-18页 |
| 2.3 职业延迟满足 | 第18-20页 |
| 2.3.1 职业延迟满足的概念 | 第18页 |
| 2.3.2 职业延迟满足的结构 | 第18页 |
| 2.3.3 职业延迟满足的测量 | 第18-19页 |
| 2.3.4 职业延迟满足的前因变量 | 第19页 |
| 2.3.5 职业延迟满足的后果变量 | 第19-20页 |
| 2.4 职业成熟度、心理资本与职业延迟满足之间的关系 | 第20-21页 |
| 2.4.1 心理资本与职业成熟度的关系 | 第20页 |
| 2.4.2 心理资本与职业延迟满足的关系 | 第20-21页 |
| 2.4.3 职业成熟度与职业延迟满足的关系 | 第21页 |
| 2.5 以往研究的不足之处 | 第21-22页 |
| 3 研究设计 | 第22-25页 |
| 3.1 研究目的 | 第22页 |
| 3.2 研究假设 | 第22页 |
| 3.3 研究被试 | 第22-23页 |
| 3.4 研究工具 | 第23-24页 |
| 3.4.1 大学生职业成熟度量表 | 第23页 |
| 3.4.2 积极心理资本问卷 | 第23页 |
| 3.4.3 职业延迟满足问卷 | 第23-24页 |
| 3.5 研究方法 | 第24页 |
| 3.6 数据处理与统计 | 第24-25页 |
| 4 研究结果 | 第25-35页 |
| 4.1 大学生职业成熟度、心理资本、职业延迟满足的现状 | 第25-26页 |
| 4.1.1 大学生职业成熟度的总体情况 | 第25页 |
| 4.1.2 大学生心理资本的总体情况 | 第25页 |
| 4.1.3 大学生职业延迟满足的总体情况 | 第25-26页 |
| 4.2 大学生职业成熟度、心理资本、职业延迟满足的人口学特征 | 第26-30页 |
| 4.2.1 性别 | 第26页 |
| 4.2.2 政治面貌 | 第26-27页 |
| 4.2.3 年级 | 第27-28页 |
| 4.2.4 学生干部经历 | 第28-29页 |
| 4.2.5 学生社团经历 | 第29页 |
| 4.2.6 是否独生子女 | 第29-30页 |
| 4.3 大学生职业成熟度、心理资本、职业延迟满足的关系探讨 | 第30-35页 |
| 4.3.1 大学生职业成熟度、心理资本、职业延迟满足的相关分析 | 第30-31页 |
| 4.3.2 大学生职业成熟度与职业延迟满足的相关分析 | 第31页 |
| 4.3.3 大学生心理资本与职业延迟满足的相关分析 | 第31-32页 |
| 4.3.4 大学生心理资本与职业成熟度的相关分析 | 第32页 |
| 4.3.5 心理资本的中介作用 | 第32-35页 |
| 5 分析与讨论 | 第35-49页 |
| 5.1 大学生职业成熟度的特点 | 第35-37页 |
| 5.1.1 大学生职业成熟度的总体情况分析 | 第35-36页 |
| 5.1.2 大学生职业成熟度的差异分析 | 第36-37页 |
| 5.2 大学生心理资本的特点 | 第37-39页 |
| 5.2.1 大学生心理资本的总体情况分析 | 第37-38页 |
| 5.2.2 大学生心理资本的差异分析 | 第38-39页 |
| 5.3 大学生职业延迟满足的特点 | 第39-42页 |
| 5.3.1 大学生职业延迟满足的总体情况分析 | 第39-40页 |
| 5.3.2 大学生职业延迟满足的差异分析 | 第40-42页 |
| 5.4 大学生职业成熟度、心理资本与职业延迟满足的关系探讨 | 第42-45页 |
| 5.4.1 大学生职业成熟度与职业延迟满足的关系分析 | 第42-43页 |
| 5.4.2 大学生心理资本与职业延迟满足的关系分析 | 第43页 |
| 5.4.3 大学生心理资本与职业成熟度的关系分析 | 第43-44页 |
| 5.4.4 大学生职业成熟度、心理资本与职业延迟满足的关系分析 | 第44-45页 |
| 5.5 建议与对策 | 第45-48页 |
| 5.6 研究中的不足 | 第48-49页 |
| 6 研究结论 | 第49-50页 |
| 参考文献 | 第50-57页 |
| 附录一 问卷填写说明 | 第57-58页 |
| 附录二 积极心理资本问卷 | 第58-59页 |
| 附录三 中国大学生职业成熟度问卷 | 第59-61页 |
| 附录四 职业延迟满足问卷 | 第61-62页 |
| 后记 | 第62页 |
