| 摘要 | 第1-4页 |
| ABSTRACT | 第4-7页 |
| 第一章 绪论 | 第7-14页 |
| ·研究背景和意义 | 第7-8页 |
| ·研究背景 | 第7页 |
| ·研究意义 | 第7-8页 |
| ·有关人才生态环境评价研究的综述 | 第8-11页 |
| ·对人才生态环境的划分 | 第8-10页 |
| ·对人才生态环境的评价方法 | 第10-11页 |
| ·研究内容 | 第11-12页 |
| ·研究方法与技术路线 | 第12-13页 |
| ·研究方法 | 第12-13页 |
| ·技术路线 | 第13页 |
| ·研究的创新点和不足 | 第13-14页 |
| 第二章 相关概念及理论 | 第14-20页 |
| ·几个基本概念 | 第14-16页 |
| ·环境 | 第14页 |
| ·人才环境 | 第14页 |
| ·生态环境 | 第14页 |
| ·人才生态学 | 第14-15页 |
| ·人才生态环境 | 第15-16页 |
| ·可借鉴的相关理论 | 第16-20页 |
| ·仿生学理论 | 第16页 |
| ·心理力场论 | 第16页 |
| ·马斯洛需要层次理论 | 第16-17页 |
| ·期望理论 | 第17-18页 |
| ·组织寿命学说 | 第18页 |
| ·库克理论 | 第18-20页 |
| 第三章 鄱阳湖生态经济区人才生态环境现状 | 第20-33页 |
| ·鄱阳湖生态经济区人才队伍现状 | 第20-21页 |
| ·鄱阳湖生态经济区人才生态环境现状的统计分析 | 第21-23页 |
| ·经济发展环境 | 第21页 |
| ·人民生活环境 | 第21-22页 |
| ·教育科技环境 | 第22-23页 |
| ·社会保障环境 | 第23页 |
| ·鄱阳湖生态经济区人才生态环境现状的调查分析 | 第23-27页 |
| ·问卷调查的目的 | 第23-24页 |
| ·问卷调查的设计原则 | 第24页 |
| ·问卷调查的设计 | 第24页 |
| ·调查样本的选择 | 第24-27页 |
| ·调查问卷的信度、效度检验 | 第27-28页 |
| ·鄱阳湖生态经济区人才生态环境满意度的 SEM 分析 | 第28-32页 |
| ·结构方程理论 | 第28页 |
| ·相关理论探究 | 第28-29页 |
| ·假设模型并拟合 | 第29-32页 |
| 小结 | 第32-33页 |
| 第四章 人才生态环境评价指标体系的构建 | 第33-38页 |
| ·评价人才生态环境的意义 | 第33页 |
| ·构建人才生态环境评价体系的原则 | 第33-34页 |
| ·人才生态环境评价指标的选取 | 第34页 |
| ·人才生态环境评价指标的初选 | 第34页 |
| ·人才生态环境评价指标的优化和确定 | 第34页 |
| ·人才生态环境评价指标的形成 | 第34-38页 |
| ·人才生态环境指标体系的分析 | 第35-36页 |
| ·人才生态环境指标体系的形成 | 第36-38页 |
| 第五章 鄱阳湖生态经济区人才生态环境的实证分析 | 第38-47页 |
| ·因子分析 | 第38-39页 |
| ·因子分析的基本原理和意义 | 第38页 |
| ·因子分析的一般模型 | 第38-39页 |
| ·因子分析的基本步骤 | 第39页 |
| ·鄱阳湖生态经济区人才生态环境的因子分析 | 第39-43页 |
| ·鄱阳湖生态经济区 9 个市人才生态环境的比较分析 | 第43-47页 |
| 第六章 优化鄱阳湖生态经济区人才生态环境的建议 | 第47-51页 |
| ·鄱阳湖生态经济区人才生态环境存在的问题 | 第47-48页 |
| ·改善鄱阳湖生态经济区人才生态环境的建议 | 第48-51页 |
| ·营造一个欣欣向荣的经济环境 | 第48页 |
| ·营造一个和谐融洽的社会环境 | 第48-49页 |
| ·营造一个健康透明的政策环境 | 第49-50页 |
| ·营造一个互惠共生的生态环境 | 第50-51页 |
| 结论 | 第51-52页 |
| 参考文献 | 第52-54页 |
| 附录 A 人才生态环境满意度调查问卷 | 第54-56页 |
| 个人简历 在读期间发表的学术论文 | 第56-57页 |
| 致谢 | 第57页 |