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小组合作学习对科学论证能力培养的影响研究

中文摘要第1-6页
Abstract第6-9页
第一章 绪论第9-14页
   ·问题的提出第9-10页
   ·研究的主要内容第10-11页
   ·研究的意义第11-12页
   ·论文的整体框架第12-14页
第二章 文献综述第14-23页
   ·概念界定第14-16页
   ·增进科学论证能力培养的策略第16-23页
第三章 研究方法与设计第23-32页
   ·研究思路与研究流程第23-25页
   ·研究对象第25页
   ·研究工具第25-27页
   ·研究过程第27-30页
   ·数据的收集和得分处理第30-32页
第四章 研究结果及分析第32-42页
   ·前测后测调查结果分析第32-38页
   ·科学论证能力测试问卷数据结果小结和分析第38-42页
第五章 研究结论和建议第42-46页
   ·研究结论第42-44页
   ·建议第44-45页
   ·研究不足及有待进一步研究的问题第45-46页
参考文献第46-48页
附录第48-56页
 附录 1 论证能力测试卷及参考答案第48-54页
 附录 2《生命起源》论证课堂小组活动纸第54-56页
攻读学位期间科学情况第56页
致谢第56页

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