中文摘要 | 第1-4页 |
英文摘要 | 第4-7页 |
1 问题的提出 | 第7页 |
2 国内外对核心问题的已有研究 | 第7-13页 |
·核心问题概念及相关内容的已有研究 | 第7-9页 |
·课堂提问策略已有研究 | 第9-12页 |
·已有核心问题及实施策略研究存在的问题 | 第12页 |
·研究内容 | 第12-13页 |
3 初中物理教学中核心问题设计策略研究的理论基础 | 第13-14页 |
·问题教学 | 第13页 |
·有效提问 | 第13-14页 |
4 初中物理教学中核心问题的概念及相关基本问题的研究 | 第14-19页 |
·核心问题概念界定 | 第14-15页 |
·辅助性问题概念界定 | 第15-16页 |
·核心问题满足的条件 | 第16页 |
·核心问题提问主体 | 第16-19页 |
5 初中物理教学中核心问题的设计策略研究 | 第19-25页 |
·核心问题情境创设的策略 | 第19-22页 |
·情境创设的途径 | 第19-20页 |
·情境创设注意问题 | 第20-22页 |
·核心问题的提出策略 | 第22-23页 |
·核心问题的表述策略 | 第23页 |
·核心问题与辅助性问题转换策略 | 第23-25页 |
6 应用核心问题设计策略的教学设计案例 | 第25-36页 |
·"科学探究:摩擦力"基于核心问题的教学设计 | 第25-30页 |
·"科学探究:牛顿第一定律"基于核心问题的教学设计 | 第30-36页 |
7 初中物理课堂教学中应用核心问题设计策略的教学实践 | 第36-38页 |
·实践方案的制定 | 第37页 |
·实践研究的过程 | 第37页 |
·实践研究的结果 | 第37-38页 |
·实践研究反思 | 第38页 |
8 核心问题研究总结与展望 | 第38-40页 |
参考文献 | 第40-42页 |
致谢 | 第42-43页 |
在校期间的研究成果及发表的学术论文 | 第43页 |