| 摘要 | 第1-7页 |
| ABSTRACT | 第7-9页 |
| 前言 | 第9页 |
| 第一章 语文阅读教学的现状 | 第9-15页 |
| 第一节 文学作品阅读教学应该教什么 | 第10-12页 |
| 第二节 语文阅读教学教了什么 | 第12-15页 |
| 第二章 叙事学理论概述及对实现阅读教学目标的意义 | 第15-19页 |
| 第一节 叙事学理论概述 | 第15-16页 |
| 第二节 叙事学理论对实现阅读教学目标的意义 | 第16-19页 |
| 第三章 叙事学理论在小说阅读教学中的实施 | 第19-39页 |
| 第一节 叙述者和叙述视角理论与小说教学 | 第19-27页 |
| 第二节 叙述时间理论与小说教学 | 第27-35页 |
| 第三节 反讽叙事理论与小说教学 | 第35-39页 |
| 第四章 叙事理论在小说阅读教学实践中所获得的初步成效与存在问题 | 第39-41页 |
| 注释 | 第41页 |
| 参考书目 | 第41-43页 |
| 后记 | 第43页 |