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《物质结构与性质》教材中几个概念和理论的教学探讨

摘要第1-4页
Abstract第4-8页
第1章 前言第8-14页
   ·《物质结构与性质》教材研究现状第8-10页
     ·国内现状第8-9页
     ·国外现状第9-10页
   ·问题的提出第10-11页
   ·研究的目的和意义第11-14页
第2章 课题研究的理论基础第14-16页
   ·学习动机理论第14-16页
     ·需要层次说第14页
     ·成败归因理论第14-16页
第3章 《物质结构与性质》中的化学概念第16-32页
   ·概念的教学存在的问题第16页
   ·原子轨道和电子云第16-23页
     ·引出第16-17页
     ·发展史第17-18页
     ·概念的阐述与教学第18-23页
   ·原子结构示意图第23-26页
     ·引出第23页
     ·回顾历史第23页
     ·概念阐述第23-26页
     ·概念教学第26页
   ·分子第26-32页
     ·引出第26-27页
     ·回顾历史第27-28页
     ·概念阐述第28-29页
     ·概念教学第29-32页
第4章 《物质结构与性质》中的化学理论第32-48页
   ·化学中的理论在教学中存在的问题第32页
   ·量子力学第32-39页
     ·引出第32-33页
     ·量子力学历史第33-35页
     ·量子力阐述第35-37页
     ·理论教学第37-39页
     ·量子力学在化学中的应用第39页
   ·价键理论第39-45页
     ·引出第39页
     ·背景第39-41页
     ·理论阐述第41-44页
     ·理论教学第44-45页
   ·分子轨道理论第45-48页
     ·引出第45页
     ·发展史第45页
     ·理论阐述第45-47页
     ·理论教学第47-48页
第5章 结论与展望第48-50页
参考文献第50-54页
附录第54-58页
致谢第58-60页
攻读学位期间的研究成果第60页

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