韩国传统音乐文化与教学的理论与实践研究
| 摘要 | 第1-5页 |
| ABSTRACT | 第5-10页 |
| 第一章 绪论 | 第10-18页 |
| ·研究背景及意义 | 第10-12页 |
| ·在跨文化交流中探秘韩国传统音乐文化 | 第10-11页 |
| ·多元文化音乐教育中的世界音乐文化教学 | 第11页 |
| ·研究价值与意义 | 第11-12页 |
| ·研究现状 | 第12-16页 |
| ·文献现状 | 第12-15页 |
| ·教学现状 | 第15-16页 |
| ·研究内容 | 第16-18页 |
| 第二章 韩国传统音乐文化 | 第18-68页 |
| ·韩国的音乐观念：礼教传统的韩国传统音乐 | 第18-29页 |
| ·韩国印象：神秘的东方之光 | 第18-20页 |
| ·解读韩国文化：一个既善于保守又善于借鉴的民族 | 第20-26页 |
| ·韩国传统音乐的历史 | 第26-29页 |
| ·韩国传统音乐 | 第29-44页 |
| ·韩国传统音乐的风格 | 第29-32页 |
| ·韩国传统音乐的类型 | 第32-41页 |
| ·韩国传统音乐的史料文献 | 第41-43页 |
| ·韩国传统音乐的传承：传统的保护和传播 | 第43-44页 |
| ·韩国传统音乐的身体运动：多彩多姿的韩国传统舞蹈 | 第44-57页 |
| ·古老的宫廷舞蹈 | 第44-47页 |
| ·宗教仪式乐舞 | 第47-50页 |
| ·妓房乐舞 | 第50-53页 |
| ·民俗舞 | 第53-57页 |
| ·韩国传统音乐的物质文化 | 第57-68页 |
| ·韩国传统乐器 | 第57-66页 |
| ·韩国传统音乐的乐谱 | 第66-68页 |
| 第三章 韩国传统音乐文化的教学与课程实践 | 第68-84页 |
| ·二十一世纪中国学校音乐教育及教学范式的转向 | 第68-71页 |
| ·音乐作为技术的教育——音乐工艺模式 | 第68-69页 |
| ·新的转向——音乐文化模式 | 第69-71页 |
| ·韩国传统音乐文化教学的课程实践 | 第71-84页 |
| ·教学韩国传统音乐文化的课程设想 | 第71-72页 |
| ·教学韩国传统音乐文化的几个重点 | 第72-74页 |
| ·韩国传统音乐文化教学的参考课例设计 | 第74-81页 |
| ·教学参考资料 | 第81-84页 |
| 结语 | 第84-85页 |
| 参考文献 | 第85-89页 |
| 致谢 | 第89-91页 |
| 在学期间的研究成果及发表的学术论文 | 第91页 |
