现代汉语述结式的不对称研究
第一章 绪论 | 第1-35页 |
第一节 选题意义 | 第11-18页 |
1. 选题缘起 | 第11-13页 |
2. 本文论旨 | 第13-18页 |
·理论角度 | 第13-15页 |
·应用的角度 | 第15-18页 |
第二节 国内外研究现状综述 | 第18-30页 |
1. 述补结构的研究综述 | 第18-27页 |
·结构主义对补语结构形式的分类 | 第18-19页 |
·补语语义结构的分析 | 第19-21页 |
·动补复合词和“得”字句的生成语法解释 | 第21-22页 |
·动结式补语结构的配价研究 | 第22-24页 |
·类型学角度的探讨 | 第24-25页 |
·粘合式、组合式补语结构的认知解释 | 第25-26页 |
·对外汉语教学角度对补语系统的再探讨 | 第26-27页 |
2. 目前述结式不对称现象研究中存在的不足 | 第27-30页 |
·不对称研究主要集中在可能式补语结构 | 第28页 |
·述语和补语在形式匹配限制上的研究不足 | 第28-29页 |
·结构分布与语义指向相结合的教学研究不足 | 第29-30页 |
第三节 研究目标、理论支持和研究方法 | 第30-35页 |
1. 研究目标 | 第30-32页 |
2. 理论支持 | 第32-33页 |
·标记和不对称 | 第32-33页 |
·现代范畴理论 | 第33页 |
3. 采取的研究方法和语料来源 | 第33-35页 |
·采取的研究方法 | 第33-34页 |
·研究中语料的来源 | 第34-35页 |
第二章 动词作补语在述结式中不对称现象的考察 | 第35-74页 |
第一节 述补结构概念阐释 | 第35-38页 |
1. “述补结构”和“动补结构”之辩 | 第35-36页 |
2. 现代汉语述结式在古汉语中的情况 | 第36-38页 |
·古汉语中述补结构的形式 | 第36-37页 |
·古汉语中两个动词连用的情况 | 第37-38页 |
第二节 相关概念的阐释 | 第38-46页 |
1. 不对称 | 第38-42页 |
·不对称 | 第38-39页 |
·次序象似动因与语言本质的不对称 | 第39-40页 |
·独立象似动因与述结式的不对称 | 第40-42页 |
2. 范畴化 | 第42-46页 |
·什么是范畴和范畴化 | 第42-43页 |
·汉语中述结式的范畴化 | 第43-46页 |
第三节 述结式中动词不对称现象的讨论 | 第46-60页 |
1. 动词在述结式中分布不对称 | 第46-51页 |
2. 述结式中动词内部过程结构的差异 | 第51-58页 |
·对 A组动词过程结构分析 | 第54-55页 |
·对 B组动词过程结构分析 | 第55页 |
·对 C组动词过程结构分析 | 第55-58页 |
3、作补语的动词的范畴考察 | 第58-60页 |
第四节 “动+动”述结式不对称的分析 | 第60-67页 |
1. 结构类型分布不对称 | 第61-62页 |
2. 语义特征不对称 | 第62-67页 |
·伴随性、独立性不对称 | 第62-63页 |
·自主性、意志性不对称 | 第63-67页 |
·有界性不对称 | 第67页 |
第五节 “破”类动词作补语的虚化 | 第67-70页 |
1. “破”类动词作补语 | 第68-69页 |
2. “上”类趋向动词作补语 | 第69-70页 |
第六节 小结 | 第70-74页 |
第三章 形容词做补语的述结式不对称现象考察 | 第74-109页 |
第一节 述结式是一个复杂的语法范畴 | 第74-84页 |
1. 述补结构是一个语法范畴 | 第74-76页 |
·语法范畴 | 第74-75页 |
·述结式是一个复杂的语法范畴 | 第75-76页 |
2. 述结式范畴的属性特征 | 第76-82页 |
·形式特征 | 第76-77页 |
·语义特征 | 第77-82页 |
·补语的语义指向 | 第77-78页 |
·补语语义指向的倾向性 | 第78-79页 |
·两个次事件之间存在的语义关系 | 第79-82页 |
3. “买贵了”类结构的再考察 | 第82-84页 |
第二节 作补语的形容词分布不对称 | 第84-89页 |
1. 述结式中形容词的分布 | 第84-85页 |
·前人对述结式中形容词分布的研究 | 第84页 |
·述结式中形容词分布不对称 | 第84-85页 |
2. 反义形容词在述结式中的分布不对称 | 第85-89页 |
·形容词补语的方向性与其述语的方向性一致 | 第85-86页 |
·形容词的反义关系与不对称 | 第86-89页 |
·互补反义关系形成的不对称 | 第86-87页 |
·极性反义关系形成的不对称 | 第87-88页 |
·极性反义关系不对称的解释 | 第88-89页 |
第三节 述结式能产力的阐释 | 第89-105页 |
1. 述结式表示最自然的动作结果 | 第89-92页 |
·最自然结果与动词事件框架 | 第89-91页 |
·结果选择限制与百科知识的关系 | 第91-92页 |
·事件典型参与者的结果选择限制与百科知识的关系 | 第91页 |
·事件非典型参与者的结果选择限制与百科知识的关系 | 第91-92页 |
2. 不同语义指向述结式分布不对称 | 第92-99页 |
·不同语义指向的述结式分布频率不对称 | 第92-95页 |
·不同语义指向的述结式在有标记句式中的分布不对称 | 第95-96页 |
·从句法成分配位原则角度的解释 | 第96-97页 |
·从论元结构角度的解释 | 第97-99页 |
3. 述结式的结构类推的认知动因 | 第99-102页 |
·凸显不同侧面 | 第99-100页 |
·汉语的主观推理作用 | 第100-101页 |
·句法化的作用 | 第101-102页 |
4. 述结式类推与句法语境的关系 | 第102-105页 |
第四节 小结 | 第105-109页 |
第四章 重动句中述结式的讨论 | 第109-125页 |
第一节 述结式与重动句式变换存在不对称 | 第109-116页 |
1. 重动结构的概念 | 第109页 |
2. 前人对重动结构语义和功能的研究 | 第109-110页 |
3. 前人对重动结构中宾语的研究 | 第110-111页 |
4. 前人对重动结构与语段因果关系的研究 | 第111-113页 |
5. 述结式与重动句的变换存在不对称现象 | 第113-116页 |
第二节 重动结构语义和功能的分析 | 第116-125页 |
1. 重动句式的认知解释 | 第116页 |
2. 动宾结构在认知中的意义 | 第116-124页 |
·提升背景 | 第117-121页 |
·提供认知的参照点 | 第121-122页 |
·确定引起结果的方式和原因 | 第122-123页 |
·强调作用或信息羡余 | 第123-124页 |
3. 小结 | 第124-125页 |
第五章 不对称现象在述结式补语结构教学中的启示 | 第125-134页 |
1. 前人在教学中提出的问题 | 第125-126页 |
2. 学生几组偏误句子的解析 | 第126-129页 |
3. 补语语义指向与述结式分布对教学的启示 | 第129-132页 |
4. 小结 | 第132-134页 |
第六章 结语 | 第134-142页 |
1. 本文所做的工作 | 第134-141页 |
2. 本文还存在的问题 | 第141-142页 |
参考文献 | 第142-151页 |
后记 | 第151-152页 |