| 摘要 | 第1-3页 |
| Abstract | 第3-7页 |
| 第一章 绪论 | 第7-10页 |
| 一、研究背景 | 第7-8页 |
| 二、问题提出与研究意义 | 第8-9页 |
| 三、研究目的 | 第9-10页 |
| 第二章 文献综述 | 第10-18页 |
| 一、相关概念界定 | 第10-13页 |
| （一） 自尊 | 第10-11页 |
| （二） 攻击性行为 | 第11-13页 |
| 二、现状研究 | 第13-18页 |
| （一） 自尊的相关研究 | 第13-15页 |
| （二） 攻击行为的相关研究 | 第15-16页 |
| （三） 自尊与攻击性行为关系研究 | 第16-17页 |
| （四） 自尊和攻击性行为在跨文化上的研究 | 第17-18页 |
| 第三章 研究过程及结果 | 第18-32页 |
| 一、研究过程 | 第18-20页 |
| （一） 研究对象 | 第18页 |
| （二） 研究方法 | 第18-19页 |
| （三） 研究程序 | 第19页 |
| （四） 访谈设计 | 第19-20页 |
| （五） 研究初步假设 | 第20页 |
| 二、研究结果 | 第20-32页 |
| （一） 高中生自尊、攻击性行为的年级差异 | 第20-22页 |
| （二） 高中生自尊、攻击性行为的性别差异 | 第22-24页 |
| （三） 高中生的生源地在自尊、攻击性行为上的差异 | 第24-26页 |
| （四） 民族高中生是否是独生子女在自尊、攻击性行为上的差异 | 第26-27页 |
| （五） 汉藏的高中生在自尊、攻击行为各维度上的差异状况 | 第27-28页 |
| （六） 藏族和汉族的高中生男生之间和藏族和汉族女生之间在各维度上的比较 | 第28-29页 |
| （七） 藏族和汉族分别在自尊和攻击性行为各自的关系对比 | 第29页 |
| （八） 访谈情况 | 第29-32页 |
| 第四章 讨论 | 第32-40页 |
| 一、讨论 | 第32-38页 |
| （一） 成都地区汉族和藏族高中生高低自尊对攻击性行为有影响 | 第32页 |
| （二） 成都地区汉族和藏族高中生自尊和攻击性行为在性别、年级生源地和是否是独生子女上分别的特征比较 | 第32-36页 |
| （三） 文化对自尊和攻击性行为的影响 | 第36-38页 |
| 二、结论 | 第38页 |
| 三、研究反思与展望 | 第38-40页 |
| （一） 研究反思 | 第38-39页 |
| （二） 研究展望 | 第39-40页 |
| 参考文献 | 第40-44页 |
| 附录 | 第44-47页 |
| 后记 | 第47页 |
