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教师角色在培养非英语专业大学生自主学习能力中的实证研究

Acknowledgements第1-5页
Abstract in Chinese第5-7页
Abstract in English第7-11页
Chapter 1 Introduction第11-15页
Chapter 2 Literature Review第15-39页
   ·Literature Review on Learner Autonomy第15-31页
     ·Definitions of Learner Autonomy第15-19页
     ·The Characteristics of an Autonomous Learner第19-23页
     ·Theoretical Basis for the Development of Learner Autonomy第23-31页
   ·Literature Review on Teacher's Roles第31-39页
     ·The Significance of Teacher's Roles in Autonomous Learning Context第31-32页
     ·Teachers' Roles第32-36页
     ·Summary of Teachers' Roles in Autonomous Learning Context第36-39页
Chapter 3 Methodology and Measures第39-63页
   ·Methodology第39-46页
     ·Subjects第39-43页
     ·Instruments第43-46页
     ·Data Collection第46页
     ·Data Analysis第46页
   ·Measures Taken in the Research第46-63页
     ·Helping Learners Develop the Awareness of Autonomous Learning第47-48页
     ·Creating a Positive Learning Environment第48-50页
     ·Guiding Learners to Make Practical Learning Objectives and Plans第50-51页
     ·Introducing and Instructing Learning Strategies第51-56页
     ·Helping Learners to Self-Monitor their Learning Process第56-58页
     ·Helping Learners Evaluate their English Learning第58-63页
Chapter4 Results and Discussion第63-87页
   ·Learners' Level of Learner Autonomy第63-67页
     ·Results第63-66页
     ·Discussion第66-67页
   ·Comparison of the Experimental Class from the Pretest and the Posttest第67-74页
     ·Results第67-73页
     ·Discussion第73-74页
   ·Comparison of the Control Class from the Pretest and the Posttest第74-81页
     ·Results第74-80页
     ·Discussion第80-81页
   ·Comparison between the Control Class and the Experimental Class in the Posttest第81-85页
     ·Results第81-85页
     ·Discussion第85页
   ·Summary of the Discussions第85-87页
Chapter 5 Conclusion第87-91页
   ·Findings of the Research第87-88页
   ·Teaching Implications第88-89页
   ·Limitations and Suggestions for Further Research第89-91页
Bibliography第91-97页
Appendix Ⅰ第97-100页
Appendix Ⅱ第100-101页

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