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宁蒗彝族自治县优先发展教育理念与政策选择研究

摘要第1-4页
Abstract第4-8页
引言第8-20页
 (一) 研究背景第8-10页
 (二) 研究综述第10-15页
 (三) 研究的方法第15-16页
 (四) 研究的意义第16-19页
 (五) 研究的难点及可能存在的创新点第19-20页
一、宁蒗彝族自治县优先发展教育的背景第20-24页
 (一) 宁蒗彝族自治县优先发展教育的重要性第20-22页
 (二) 宁蒗彝族自治县对教育改革道路的探索第22-24页
二、宁蒗彝族自治县优先发展教育的有利条件第24-37页
 (一) 改革开放的大好形势第24-25页
 (二) 西部大开发的有利时机第25-26页
 (三) 国家兴边富民政策第26-27页
 (四) 优先发展教育理论第27-28页
 (五) 宁蒗优先发展教育的经济保障第28-32页
 (六) 与时俱进的人才政策第32-34页
 (七) 各级领导的高度重视第34-37页
三、宁蒗彝族自治县教育发展取得的成绩及存在的不足第37-64页
 (一) 取得的成绩第37-58页
 (二) 存在的不足第58-64页
四、宁蒗彝族自治县教育发展的对策和建议第64-73页
 (一) 贯彻好各项法规,趁势而上第64-65页
 (二) 抓住有利时机,用好政策第65-67页
 (三) 加大投入,改善办学条件第67-68页
 (四) 创新理念,打造教育品牌第68-69页
 (五) 立足实际,创办特色教育第69-70页
 (六) 完善制度,提高教育水平第70-73页
五、几点启示第73-77页
 (一) 优先发展教育,突破地区发展瓶颈第73页
 (二) 加强对外交流,引进先进教育理念第73-74页
 (三) 贯彻科学发展观,落实创新理念第74-75页
 (四) 破解资金困境,增加教育投入第75-77页
参考文献第77-81页
致谢第81页

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