| 中文摘要 | 第1-4页 |
| Abstract | 第4-8页 |
| 绪论 | 第8-11页 |
| ·问题的提出 | 第8页 |
| ·本课题研究现状 | 第8-9页 |
| ·国内外创新思维培养的探索 | 第8-9页 |
| ·国外创新思维培养的探索 | 第8-9页 |
| ·国内创新思维培养的探索 | 第9页 |
| ·目的和意义 | 第9-11页 |
| ·目的 | 第9页 |
| ·意义 | 第9-11页 |
| 第一部分 与本课题相关的创新思维理论 | 第11-17页 |
| ·创新思维的基本理论 | 第11-15页 |
| ·创新思维的含义 | 第11页 |
| ·创新思维与一般思维的区别 | 第11-12页 |
| ·创新思维的特性 | 第12-14页 |
| ·创新思维活动的几个阶段 | 第14-15页 |
| ·创新思维的品质和方法 | 第15页 |
| ·建构主义理论对培养学生创新思维能力的启示 | 第15-16页 |
| ·成功教学理论 | 第16-17页 |
| 第二部分 中学化学实验教学中对学生进行创新思维训练的可行性研究 | 第17-20页 |
| ·中学生创新思维发展的特点 | 第17页 |
| ·中学化学实验的分类 | 第17页 |
| ·化学实验蕴含着对学生创新思维的教育和训练 | 第17-20页 |
| ·化学实验为培养创新思维提供了实践机会 | 第17-18页 |
| ·化学实验能引导学生主动探索 | 第18页 |
| ·化学实验是检验，评价学生创新思维能力的重要手段 | 第18页 |
| ·化学实验能够为学生进行创新思维训练提供保证 | 第18-20页 |
| 第三部分 中学化学实验中实施创新思维训练的实践研究 | 第20-49页 |
| ·挖掘中学化学实验教学中的创新意识 | 第20-24页 |
| ·中学化学实验中学生创新思维品质的培养 | 第24-28页 |
| ·发展直觉思维，培养学生思维的敏捷性 | 第24页 |
| ·发展求异思维，培养学生思维的广阔性 | 第24-25页 |
| ·发展联想思维，培养学生思维的深刻性 | 第25-26页 |
| ·发展发散思维，培养学生思维的灵活性 | 第26-27页 |
| ·发展逆向思维，培养学生思维的独创性 | 第27-28页 |
| ·通过探究性实验培养学生的创新思维 | 第28-32页 |
| ·中学化学实验中通过学生自主学习培养学生创新思维能力 | 第32-35页 |
| ·创设问题情境,引发积极思维 | 第32-33页 |
| ·实验中创设创新思维的氛围，培养创新思维的主动探索性 | 第33-34页 |
| ·改进学生实验和演示实验，培养创新思维的自我独立性 | 第34页 |
| ·开展化学小课题研究，培养创新思维的综合概括能力 | 第34-35页 |
| ·科学的教学策略和教学方式是提高学生自主学习能力的根本保证 | 第35页 |
| ·开展实验设计与实验评价并举的教学培养学生的创新思维 | 第35-38页 |
| ·改进实验方法，探寻新的途径，培养创新意识 | 第35-36页 |
| ·抓住由实验现象到得出结论的思维过程，训练学生的创新思维 | 第36-37页 |
| ·让学生亲自设计实验是培养学生创新思维的好途径 | 第37页 |
| ·重视实验习题教学，训练发展学生的创新思维 | 第37-38页 |
| ·开设活动课程，促进学生创新思维的发展 | 第38页 |
| ·化学实验培养创新思维能力教学策略 | 第38-43页 |
| ·化学实验中创新思维培养教学的界定 | 第38-39页 |
| ·化学实验中培养创新思维的教学准备策略----情境设置 | 第39页 |
| ·化学实验中培养创新思维的教学组织形式 | 第39-40页 |
| ·化学实验创新思维培养教学的程序 | 第40-42页 |
| ·多媒体网络教学是培养学生创新思维的一个重要途径 | 第42-43页 |
| ·化学实验中培养学生创新思维的实施阶段 | 第43-47页 |
| ·一器多变 | 第44页 |
| ·一器多用 | 第44-45页 |
| ·一个实验多种方案 | 第45-46页 |
| ·改进实验设计 | 第46页 |
| ·防止实验污染 | 第46-47页 |
| ·规范实验操作 | 第47页 |
| ·中学化学实验创新思维的评价阶段 | 第47-49页 |
| ·评价的目的 | 第47页 |
| ·评价的主要内容 | 第47页 |
| ·评价的方法 | 第47-49页 |
| 第四部分 结论和反思 | 第49-52页 |
| ·研究措施 | 第49页 |
| ·实验研究结果分析 | 第49-50页 |
| ·收获 | 第50-51页 |
| ·反思 | 第51-52页 |
| 参考文献 | 第52-54页 |
| 附录 | 第54-64页 |
| 附录一 常州市武进区化学教研活动公开课教案 | 第54-61页 |
| 附录二 中学生创新思维能力的调查问卷 | 第61-64页 |
| 致谢 | 第64页 |
