摘要 | 第5-6页 |
Abstract | 第6页 |
Chapter One Introduction | 第12-17页 |
1.1 Overview | 第12页 |
1.2 Rationale of the Present Study | 第12-14页 |
1.3 Aims of the Study | 第14-15页 |
1.4 Data Collection | 第15页 |
1.5 Thesis Structure | 第15-17页 |
Chapter Two Literature Review | 第17-27页 |
2.1 Overview | 第17页 |
2.2 Academic Homepage as a Digital Genre | 第17-22页 |
2.2.1 Definition and Function of Homepage | 第17-19页 |
2.2.2 The WWW as a Medium | 第19-21页 |
2.2.3 Homepage as a Genre | 第21-22页 |
2.3 Previous Studies on Homepages | 第22-25页 |
2.3.1 Comparative Analysis of Homepages | 第23页 |
2.3.2 Genre Analysis of Homepages | 第23-24页 |
2.3.3 Multimodal Analysis of Homepages | 第24-25页 |
2.4 Summary | 第25-27页 |
Chapter Three Analytical Framework | 第27-39页 |
3.1 Overview | 第27页 |
3.2 Traditional Models of Genre Analysis | 第27-32页 |
3.2.1 Sydney School | 第27-28页 |
3.2.2 ESP School | 第28-31页 |
3.2.3 New Rhetoric School | 第31-32页 |
3.3 Askehave and Nielsen’s Two-Dimensional Genre Analysis Model | 第32-34页 |
3.4 Analytical Framework for the Present Study | 第34-37页 |
3.5 Research Procedure | 第37-38页 |
3.6 Summary | 第38-39页 |
Chapter Four Two-dimensional Genre Analysis of Academic Homepages | 第39-86页 |
4.1 Overview | 第39页 |
4.2 Communicative Purposes of Academic Homepages | 第39-41页 |
4.2.1 Communicative Purposes in the Reading Mode | 第40-41页 |
4.2.2 Communicative Purposes in the Navigating Mode | 第41页 |
4.3 Analysis of Moves in the Reading Mode | 第41-60页 |
4.3.1 Identifying the University and Schools | 第43-45页 |
4.3.2 Offering Searching Service | 第45-46页 |
4.3.3 Indicating Content Structure | 第46-49页 |
4.3.4 Displaying Photograph of the Scholar | 第49-52页 |
4.3.5 Detailing Academic Bio | 第52-57页 |
4.3.6 Showing Contact Information | 第57-58页 |
4.3.7 Providing Language Shifts | 第58-59页 |
4.3.8 Summary | 第59-60页 |
4.4 Analysis of Hyperlinks in the Navigating Mode | 第60-71页 |
4.4.1 Generic Links of Academic Homepages | 第61-65页 |
4.4.2 Specific Links of Academic Homepages | 第65-67页 |
4.4.3 Distribution of Generic and Specific Links in Academic Homepages | 第67-70页 |
4.4.4 Summary | 第70-71页 |
4.5 Rhetorical Strategies in the Reading Mode | 第71-82页 |
4.5.1 Color | 第71-73页 |
4.5.2 Images | 第73-77页 |
4.5.3 Format Design | 第77-81页 |
4.5.4 Summary | 第81-82页 |
4.6 Rhetorical Strategies in the Navigating Mode | 第82-86页 |
4.6.1 Implicit Links Realization | 第82-83页 |
4.6.2 Explicit Links Realization | 第83-85页 |
4.6.3 Summary | 第85-86页 |
Chapter Five Conclusion | 第86-90页 |
5.1 Overview | 第86页 |
5.2 Major Findings of the Present Study | 第86-88页 |
5.3 Implications and Limitations of the Present Study | 第88-90页 |
References | 第90-95页 |
攻读硕士学位期间取得的研究成果 | 第95-96页 |
Acknowledgements | 第96-97页 |
附件 | 第97页 |