| 中文摘要 | 第3-4页 |
| Abstract | 第4页 |
| 中文文摘 | 第5-8页 |
| 绪论 | 第8-10页 |
| 第一章 作曲家及作品介绍 | 第10-13页 |
| 第一节 保罗·杜卡简介 | 第10-11页 |
| （一）保罗?杜卡的艺术生涯 | 第10页 |
| （二）保罗?杜卡的主要作品及创作特点 | 第10-11页 |
| 第二节 交响诗《魔法师的弟子》的创作背景 | 第11页 |
| 第三节 双钢琴改编曲《魔法师的弟子》 | 第11-13页 |
| 第二章 双钢琴改编曲《魔法师的弟子》的音乐分析 | 第13-18页 |
| 第一节 乐曲的结构分析 | 第13-14页 |
| 第二节 三个主题旋律的分析 | 第14-16页 |
| （一）主题旋律一（主部主题Ⅰ) | 第14-15页 |
| （二）主题旋律二（主部主题Ⅱ） | 第15页 |
| （三）主题旋律三（副部主题） | 第15-16页 |
| 第三节 调性调式分析 | 第16-18页 |
| 第三章 双钢琴版《魔法师的弟子》中的“交响化”思维 | 第18-29页 |
| 第一节 引子部分的“交响化”思维 | 第18-22页 |
| 第二节 三个主题部分的“交响化”思维 | 第22-26页 |
| 第三节 尾声的“交响化”思维 | 第26-29页 |
| 第四章 双钢琴《魔法师的弟子》的演奏研究 | 第29-37页 |
| 第一节 “交响化”思维的演奏方式 | 第29-33页 |
| （一）音色的模仿 | 第29-30页 |
| （二）演奏法的选择 | 第30-32页 |
| （三）力度层次的安排 | 第32-33页 |
| 第二节 双钢琴“交响化”演奏 | 第33-37页 |
| （一）声部上的配合 | 第33-35页 |
| （二）音乐性格上的融合 | 第35-36页 |
| （三）音乐氛围情绪上的统一 | 第36-37页 |
| 结语 | 第37-38页 |
| 参考文献 | 第38-39页 |
| 致谢 | 第39页 |