摘要 | 第4-6页 |
ABSTRACT | 第6-7页 |
绪论 | 第10-18页 |
第一节 研究背景与意义 | 第10-11页 |
一、研究背景 | 第10页 |
二、研究意义 | 第10-11页 |
第二节 国内外研究综述 | 第11-16页 |
一、关于大学科技园的研究综述 | 第11-14页 |
二、关于创新型人才的研究综述 | 第14-15页 |
三、有关创新创业人才培养的研究综述 | 第15-16页 |
第三节 研究方法与创新点 | 第16-18页 |
一、研究方法 | 第16-17页 |
二、创新之处与不足 | 第17-18页 |
第一章 基本概念与理论阐述 | 第18-29页 |
第一节 相关概念的界定 | 第18-24页 |
一、国家大学科技园 | 第18-19页 |
二、创新 | 第19-21页 |
三、创新创业人才 | 第21-24页 |
第二节 相关理论基础 | 第24-29页 |
一、三螺旋理论 | 第24-25页 |
二、孵化器理论 | 第25-26页 |
三、“创新人”假设 | 第26-27页 |
四、协同学理论与协同创新 | 第27-29页 |
第二章 国家大学科技园创新创业人才培养的现状与存在的问题 | 第29-40页 |
第一节 国家大学科技园培养创新创业人才的现状 | 第29-31页 |
一、国家大学科技园的发展现状 | 第29-30页 |
二、国家大学科技园培养创新创业人才取得的初步成就 | 第30-31页 |
第二节 国家大学科技园培养创新创业人才存在的问题 | 第31-34页 |
一、依托高校在培养创新创业人才方面存在的不足 | 第31-32页 |
二、政府和入园企业对培养创新创业人才的影响 | 第32-33页 |
三、国家大学科技园在培养创新创业人才方面存在的问题 | 第33页 |
四、创新创业人才自身存在的问题 | 第33-34页 |
第三节 南京工业大学科技园创新创业人才培养研究 | 第34-40页 |
一、南京工业大学科技园概况 | 第34-37页 |
二、南京工业大学科技园创新创业人才培养的SWOT分析 | 第37-40页 |
第三章 依托国家大学科技园的高校培养创新创业人才的对策 | 第40-54页 |
第一节 创新创业人才培养的原则 | 第40-41页 |
一、坚持以学生为主体,注重个性发展 | 第40页 |
二、注重培养学生创新创业精神 | 第40页 |
三、注重培养学生实践能力 | 第40-41页 |
四、注重塑造学生道德品质 | 第41页 |
第二节 创新创业人才培养相关主体的对策 | 第41-54页 |
一、政府的对策 | 第41-44页 |
二、高校的对策 | 第44-47页 |
三、国家大学科技园的对策 | 第47-52页 |
四、国家大学科技园企业的对策 | 第52-53页 |
五、创新创业人才自身的对策 | 第53-54页 |
第四章 结论与展望 | 第54-55页 |
参考文献 | 第55-58页 |
致谢 | 第58-59页 |
附录 | 第59页 |