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四级后学生学习需求实证研究

摘要第1-5页
Abstract第5-9页
Introduction第9-11页
1 The Purpose and Research Questions of the Study第11-14页
   ·The Purpose and Significance of the Study第11-12页
   ·Research Questions第12页
   ·Layout of the Paper第12-14页
2 Literature Review第14-25页
   ·English Course Requirements for Non-English Majors第14-16页
   ·ESP第16-19页
     ·Studies about ESP第16-18页
     ·Differences Between ESP and EGP第18-19页
   ·Needs Analysis第19-25页
     ·Gathering Information about Target Needs第21-22页
     ·A Framework for Analyzing Learning Needs第22-25页
3 Data Collection and Analysis第25-61页
   ·Participants第25-26页
   ·Instruments第26-27页
     ·Questionnaires第26-27页
     ·Interview第27页
     ·Classroom Observation第27页
   ·Data analysis第27-61页
     ·Students' Current English Capability第28-36页
     ·Students' Attitude to General English Teaching第36-44页
     ·Students' Attitude to ESP Courses第44-51页
     ·Students' Learning Needs第51-61页
4 Conclusion第61-66页
   ·Discussion第61-63页
   ·Implications to the study第63-64页
   ·Limitations of the Study第64-66页
5 Bibliography第66-68页
Appendix A:四级后学生英语学习需求调查问卷第68-71页
Appendix B:四级后英语需求分析学生访谈第71-72页
Appendix C:四级后英语需求分析教师访谈第72-73页
攻读硕士学位期间发表学术论文情况第73-74页
Acknowldegements第74-75页

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