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企业职工培训的质量管理研究

摘要第4-5页
Abstract第5页
第一章 绪论第8-13页
    1.1 研究背景及意义第8-9页
        1.1.1 研究背景第8页
        1.1.2 研究意义第8-9页
    1.2 国内外研究现状第9-12页
        1.2.1 国外研究现状第9-10页
        1.2.2 国内研究现状第10-12页
    1.3 研究方法第12页
        1.3.1 案例研究法第12页
        1.3.2 文献分析法第12页
    1.4 研究框架与内容第12-13页
第二章 理论基础第13-16页
    2.1 项目质量管理的基本概念第13-14页
        2.1.1 项目的概念第13页
        2.1.2 质量的概念第13页
        2.1.3 项目质量的概念第13-14页
        2.1.4 项目质量管理的概念第14页
    2.2 项目质量管理相关理论第14-16页
        2.2.1 项目管理的主要理论第14页
        2.2.2 全面质量管理第14-16页
第三章 企业职工培训的现状分析第16-23页
    3.1 X企业现状分析第16-17页
        3.1.1 X企业的基本情况第16页
        3.1.2 X电力企业的人力培训基本理念与现状第16-17页
    3.2 X企业培训的内容及流程第17-20页
        3.2.1 X企业培训的内容第17-19页
        3.2.2 X企业培训的流程第19-20页
    3.3 X企业职工培训中存在的问题第20-23页
        3.3.1 培训体系方面第20-21页
        3.3.2 培训目标设置方面第21页
        3.3.3 培训管理方面第21-22页
        3.3.4 培训需求分析方面第22页
        3.3.5 培训文化方面第22-23页
第四章 企业职工培训质量管理系统模型第23-41页
    4.1 设计依据第23页
    4.2 设计原则及思路第23-24页
    4.3 项目启动第24-26页
        4.3.1 职工培训的需求分析第24-26页
        4.3.2 合同订立第26页
    4.4 项目计划第26-27页
    4.5 项目实施第27-31页
        4.5.1 培训层次第27-28页
        4.5.2 培训方式第28-30页
        4.5.3 建立组织第30-31页
        4.5.4 分解工作任务第31页
    4.6 项目控制第31-34页
        4.6.1 项目控制的原则第31-32页
        4.6.2 项目控制的过程第32-33页
        4.6.3 项目控制的重点第33-34页
    4.7 项目收尾第34-41页
        4.7.1 项目评估第34-36页
        4.7.2 构建职工培训评估指标体系第36-39页
        4.7.3 培训效果评估的计量第39页
        4.7.4 培训教育效果的持续性和延展第39-40页
        4.7.5 网络培训教育的模式第40-41页
第五章 提高企业职工培训质量的对策第41-50页
    5.1 建立职工培训质量管理体系第41-42页
        5.1.1 逐步构建一体化教育培训与考核评价体系第41页
        5.1.2 开展好各类人员培训、竞赛和普调考工作第41页
        5.1.3 加强培训资源建设第41-42页
        5.1.4 做好专家管理、专业技术资格评审和技能鉴定工作第42页
    5.2 保障培训质量第42-45页
        5.2.1 保障培训内容的合理性第42-43页
        5.2.2 保障培训效果的真实性和有效性第43-44页
        5.2.3 保障培训的持续性第44-45页
    5.3 创立学习型组织第45-46页
        5.3.1 提高领导层对学习型组织的重视程度第45页
        5.3.2 制定措施第45页
        5.3.3 实施动态学习第45-46页
        5.3.4 实施奖惩第46页
    5.4 建立培训环境保护体系第46-50页
        5.4.1 建立培训组织保证体系第46-47页
        5.4.2 建立培训人员保证体系第47-48页
        5.4.3 建立培训技术保证体系第48-49页
        5.4.4 建立培训设施保证体系第49-50页
第六章 结论第50-51页
参考文献第51-54页
致谢第54-55页

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