| 摘要 | 第4-5页 |
| ABSTRACT | 第5-6页 |
| 绪论 | 第7-9页 |
| 第一章 高考修辞知识点与高中语文修辞教学 | 第9-12页 |
| 第一节《考试大纲》中有关修辞的考点及表现形式 | 第9-10页 |
| 第二节 当前高中语文教学中的修辞教学现状 | 第10-11页 |
| 第三节 考生修辞知识水平现状 | 第11-12页 |
| 第二章 2007-2016 年间高考语文全国卷修辞考核点统计 | 第12-21页 |
| 第一节 修辞题型及修辞内容汇总统计 | 第12-15页 |
| 第二节 高考语文样卷修辞题答题得分情况统计 | 第15-21页 |
| 第三章 高考语文修辞题型考点分析 | 第21-38页 |
| 第一节 诗歌鉴赏题的考核点分析 | 第21-28页 |
| （一）手法的考查 | 第21-23页 |
| （二）内容的考查 | 第23-25页 |
| （三）情感的考查 | 第25-26页 |
| （四）炼字的考查 | 第26-28页 |
| 第二节 文学作品阅读题的考核点分析 | 第28-32页 |
| （一）赏析句子，解释含意 | 第28-29页 |
| （二）理解内容，考查手法 | 第29-32页 |
| 第三节 语言运用题的考核点分析 | 第32-38页 |
| （一）在仿用句式题中的考查 | 第32-35页 |
| （二）在其他类型题中的考查 | 第35-38页 |
| 第四章 高考语文修辞题型的评价及发展趋势的预测 | 第38-43页 |
| 第一节 高考语文修辞题型的评价 | 第38-40页 |
| （一）评析诗歌鉴赏修辞题 | 第38-39页 |
| （二）评析文学作品阅读题中的修辞部分 | 第39-40页 |
| （三）评析语言运用题的修辞部分 | 第40页 |
| 第二节 高考语文修辞题型的发展趋势 | 第40-43页 |
| （一）诗歌鉴赏修辞题的发展趋势 | 第40-41页 |
| （二）文学作品修辞阅读题的发展趋势 | 第41页 |
| （三）语言运用修辞题的发展趋势 | 第41-43页 |
| 第五章 高考修辞的要求与语文课修辞教学的应对策略 | 第43-46页 |
| 第一节 把握语境，理解常用修辞的内容和作用 | 第43页 |
| 第二节 善于联想，联系实际，发展思维品质 | 第43-44页 |
| 第三节 多角度开发教学资源 | 第44-46页 |
| 结语 | 第46-47页 |
| 参考文献 | 第47-51页 |
| 致谢 | 第51-52页 |