| 摘要 | 第1-3页 |
| Abstract | 第3-8页 |
| 1 绪论 | 第8-14页 |
| ·研究背景与意义 | 第8-10页 |
| ·研究背景 | 第8页 |
| ·研究意义 | 第8-10页 |
| ·国内外研究现状综述 | 第10-12页 |
| ·国外研究现状 | 第10页 |
| ·国内研究现状 | 第10-12页 |
| ·研究内容与研究方法 | 第12-14页 |
| ·研究内容 | 第12页 |
| ·研究方法 | 第12-13页 |
| ·技术路线 | 第13-14页 |
| 2 相关理论概述 | 第14-18页 |
| ·员工培训评价的含义、分类与步骤 | 第14-16页 |
| ·员工培训评价的含义 | 第14页 |
| ·员工培训评价的类型 | 第14-16页 |
| ·根据评价性质的进行分类 | 第15页 |
| ·依据评估方式的类型划分 | 第15页 |
| ·依据评估时段的类型划分 | 第15-16页 |
| ·员工培训评价的步骤 | 第16页 |
| ·员工培训效果评估模型 | 第16-17页 |
| ·四级评估模型 | 第16页 |
| ·五级评估模型 | 第16-17页 |
| ·CRIO及CIPP模型 | 第17页 |
| ·舍贝克和科恩的效用模型 | 第17页 |
| ·本章小结 | 第17-18页 |
| 3 榆神能源公司员工培训效果评估存在的问题及其原因分析 | 第18-27页 |
| ·榆神能源公司员工培训现状概述 | 第18-21页 |
| ·榆神能源公司员工培训简介 | 第18-19页 |
| ·榆神能源公司员工培训管理模式 | 第19页 |
| ·榆神能源公司员工培训工作成果 | 第19-20页 |
| ·榆神能源公司员工培训工作的难点 | 第20-21页 |
| ·员工培训效果评估存在问题 | 第21-24页 |
| ·员工培训管理制度不完善 | 第21页 |
| ·员工培训评估主体不作为 | 第21-22页 |
| ·员工培训内容有偏差 | 第22页 |
| ·员工培训评估体系不完善 | 第22-23页 |
| ·员工培训保障系统不到位 | 第23页 |
| ·员工对培训效果评估的认识不深刻 | 第23-24页 |
| ·员工培训评估存在问题的原因分析 | 第24-26页 |
| ·对培训效果评估的认识不清楚 | 第25页 |
| ·培训效果评估未融入其他人力资源管理活动 | 第25-26页 |
| ·培训效果评估多头主体职责混乱 | 第26页 |
| ·培训效果评估管理人员能力欠缺 | 第26页 |
| ·培训效果评估体系改进动力不足 | 第26页 |
| ·本章小结 | 第26-27页 |
| 4 榆神能源公司员工培训效果评估指标体系和评估模型的建构 | 第27-39页 |
| ·员工培训效果评估指标体系的构建 | 第27-34页 |
| ·构建评估指标体系的原则 | 第27页 |
| ·评估指标的初选 | 第27-29页 |
| ·评估指标的评分 | 第29-30页 |
| ·评估指标体系的构建 | 第30-31页 |
| ·评估指标解释及数据来源 | 第31-33页 |
| ·评估指标权重的确定 | 第33-34页 |
| ·员工培训效果评估模型构建 | 第34-38页 |
| ·Philips评估模型 | 第34-36页 |
| ·多层次综合评估模型 | 第36-38页 |
| ·本章小结 | 第38-39页 |
| 5 应用实例与结果分析 | 第39-45页 |
| ·应用实例 | 第39-40页 |
| ·结果分析 | 第40-41页 |
| ·改进建议 | 第41-44页 |
| ·建立完善企业员工培训效果评估制度 | 第41-42页 |
| ·优化员工培训效果评估指标体系 | 第42-43页 |
| ·设置有效的培训效果反馈和沟通机制 | 第43页 |
| ·完善员工考核体系保障制度 | 第43-44页 |
| ·改进措施的实施保障 | 第44页 |
| ·本章小结 | 第44-45页 |
| 6 总结与展望 | 第45-47页 |
| ·结论 | 第45-46页 |
| ·不足与展望 | 第46-47页 |
| 致谢 | 第47-48页 |
| 参考文献 | 第48-52页 |
| 附录 | 第52页 |