摘要 | 第1-6页 |
Abstract | 第6-10页 |
引言 | 第10-21页 |
一、研究的缘由及研究的意义 | 第10-11页 |
(一)研究缘由 | 第10页 |
(二)研究意义 | 第10-11页 |
(三)相关概念界定 | 第11页 |
二、国内外研究综述 | 第11-18页 |
(一)国外研究述评 | 第11-12页 |
(二)国内研究述评 | 第12-16页 |
(三)已有研究的不足及展望 | 第16-18页 |
三、研究思路及方法 | 第18-19页 |
(一)研究思路 | 第18-19页 |
(二)研究方法 | 第19页 |
四、研究创新 | 第19-21页 |
第一章 综合实践活动课程的概述 | 第21-27页 |
第一节 综合实践活动课程的特性 | 第21-24页 |
一、基于整体论的课程观 | 第21-22页 |
二、回归学生的生活世界 | 第22-23页 |
三、注重探究意识和实践精神的培养 | 第23页 |
四、在体验中学习 | 第23-24页 |
第二节 综合实践活动课程实施的价值体现 | 第24-27页 |
一、有利于实现民族地区学校课程结构的范式转换 | 第24-25页 |
二、有利于学生个性全面自由和谐地发展 | 第25页 |
三、有利于缩小东西部在教育教学上的差距 | 第25页 |
四、有助于开发当地民族文化资源,构建多元文化课程 | 第25-27页 |
第二章 喀什市小学综合实践活动课程的实施现状 | 第27-41页 |
第一节 研究方案设计 | 第27-28页 |
一、调查问卷和访谈提纲的设计 | 第27页 |
二、调查样本的选择 | 第27-28页 |
第二节 喀什市小学综合实践活动课程实施现状的调查结果 | 第28-41页 |
一、对综合实践活动课程的认识和态度 | 第28-29页 |
二、综合实践活动课程的管理 | 第29-33页 |
三、综合实践活动课程的实施情况 | 第33-38页 |
四、综合实践活动课程在实施中的困惑 | 第38页 |
五、课堂观察及结果分析 | 第38-41页 |
第三章 喀什市小学综合实践活动课程实施存在的主要问题及原因分析 | 第41-49页 |
第一节 喀什市小学综合实践活动课程实施存在的主要问题 | 第41-44页 |
一、主管部门对课程的管理机制不健全,缺乏有效的监督评价体系 | 第41-42页 |
二、学校对国家政策落实不到位,综合实践活动课程流于形式 | 第42-43页 |
三、教师缺乏综合实践活动课程知识,指导能力薄弱 | 第43-44页 |
四、课程资源开发的力度不足 | 第44页 |
第二节 喀什市小学综合实践活动课程实施存在问题的归因分析 | 第44-49页 |
一、主管部门缺乏对综合实践活动课程的重视 | 第44-45页 |
二、学校对新课程改革的理念滞后 | 第45-46页 |
三、教师缺乏课程意识,师资队伍匮乏 | 第46-47页 |
四、对综合实践活动课程的宣传不到位,家庭及社会的支持不够 | 第47-49页 |
第四章 喀什市小学综合实践活动课程实施的策略研究 | 第49-59页 |
第一节 加强教育主管部门对综合实践活动课程的管理和督导 | 第49-51页 |
—、健全管理机制,完善保障制度 | 第49页 |
二、完善教师评价和学校评价机制 | 第49-50页 |
三、建立综合实践活动课程的示范学校 | 第50-51页 |
四、提高对综合实践活动课程的经费支持 | 第51页 |
第二节 更新学校办学理念,规范管理综合实践活动课程 | 第51-53页 |
一、发挥校长领导作用,树立“以人为本”的教育理念 | 第51-52页 |
二、完善综合实践活动课程的管理机制 | 第52-53页 |
三、增强特色办学理念 | 第53页 |
第三节 加强教师的培训力度,提高教师的专业素养 | 第53-55页 |
一、提高教师的新课程理念,准确把握综合实践活动课程 | 第53-54页 |
二、建立长效、系统的教师培训机制 | 第54页 |
三、在自我反思中提升教师对综合实践活动课程的指导水平 | 第54-55页 |
第四节 合理开发学校和地方性课程资源 | 第55-59页 |
一、立足民族特色,开发具有民族特色的综合实践活动内容 | 第55-56页 |
二、立足社区资源,开发综合实践活动内容 | 第56-57页 |
三、立足校园文化,开发综合实践活动内容 | 第57-58页 |
四、以“互联网+教育”为平台,开发和利用课程资源 | 第58-59页 |
结语 | 第59-60页 |
参考文献 | 第60-64页 |
附录 | 第64-70页 |
附录一 教师问卷调查表 | 第64-67页 |
附录二 学生问卷调查表 | 第67-68页 |
附录三 访谈提纲 | 第68-69页 |
附录四 课堂观察表 | 第69-70页 |
致谢 | 第70-71页 |
读硕期间发表的论文目录 | 第71-72页 |