| 摘要 | 第1-5页 |
| ABSTRACT | 第5-7页 |
| 目录 | 第7-10页 |
| 第一章 绪论 | 第10-16页 |
| ·问题的提出 | 第10-12页 |
| ·研究背景 | 第10-11页 |
| ·研究问题 | 第11-12页 |
| ·研究目的和意义 | 第12-13页 |
| ·研究目的 | 第12页 |
| ·研究意义 | 第12-13页 |
| ·研究方法 | 第13-16页 |
| ·文献研究法 | 第13页 |
| ·问卷调查法 | 第13-14页 |
| ·访谈法 | 第14页 |
| ·实地调研法 | 第14-16页 |
| 第二章 理论基础 | 第16-24页 |
| ·核心概念界定 | 第16-18页 |
| ·培训 | 第16页 |
| ·教师培训 | 第16页 |
| ·国培计划 | 第16-17页 |
| ·农村中小学教师置换脱产研修 | 第17页 |
| ·影子教师 | 第17页 |
| ·骨干教师 | 第17-18页 |
| ·教师专业发展理论 | 第18-21页 |
| ·教师专业发展理论概述 | 第18页 |
| ·教师专业发展阶段理论 | 第18-21页 |
| ·终身教育理论 | 第21-24页 |
| ·终身教育理论概述 | 第21页 |
| ·终身教育理论的基本要义 | 第21-22页 |
| ·终身教育理论对教师培训的启示 | 第22-24页 |
| 第三章 研究设计 | 第24-28页 |
| ·研究对象 | 第24页 |
| ·研究工具 | 第24-25页 |
| ·问卷的编制 | 第24页 |
| ·访谈提纲的设定 | 第24-25页 |
| ·研究过程 | 第25-28页 |
| ·文献研究过程 | 第25页 |
| ·问卷调查过程 | 第25-26页 |
| ·访谈过程 | 第26页 |
| ·实地调研过程 | 第26-28页 |
| 第四章 研究结果 | 第28-56页 |
| ·调查结果分析 | 第28-50页 |
| ·问卷调查结果 | 第28-42页 |
| ·访谈结果 | 第42-50页 |
| ·“影子教师”培训的成效 | 第50-51页 |
| ·培训内容广泛,参训学员的整体素质有所提升 | 第50页 |
| ·终身教育观念日益深入人心 | 第50页 |
| ·培训院校组织协调较好 | 第50-51页 |
| ·“影子教师”培训中存在的问题 | 第51-56页 |
| ·教育行政部门方面 | 第51-52页 |
| ·培训院校方面 | 第52页 |
| ·实践基地方面 | 第52-53页 |
| ·参训学员方面 | 第53-54页 |
| ·农村学校方面 | 第54-56页 |
| 第五章 “影子教师”培训策略 | 第56-66页 |
| ·建立完善的“影子教师”培训政策 | 第56-57页 |
| ·健全制度使培训有法可依 | 第56页 |
| ·完善培训相关配套政策 | 第56-57页 |
| ·细化培训方案 | 第57页 |
| ·健全“影子教师”培训的组织管理系统 | 第57-58页 |
| ·自上而下实行领导负责制 | 第57页 |
| ·加强管理制度 | 第57-58页 |
| ·及时反馈培训情况 | 第58页 |
| ·优化培训师资队伍 | 第58-60页 |
| ·对带教导师进行相关培训 | 第58页 |
| ·建立带教导师专家库 | 第58-59页 |
| ·实行引进退出机制 | 第59页 |
| ·增加带教导师报酬 | 第59-60页 |
| ·因地制宜内化培训模式 | 第60-61页 |
| ·制定科学合理的培训目标 | 第60页 |
| ·灵活选择培训内容 | 第60页 |
| ·培训方式应学员参与为主线 | 第60-61页 |
| ·提高参训学员积极性 | 第61-66页 |
| ·培训应关注参训学员的需求情况 | 第61页 |
| ·激励促进机制 | 第61-62页 |
| ·培训应体现参训学员的主体性 | 第62-63页 |
| ·加强参训学员和带教导师的课后交流 | 第63页 |
| ·解决工学矛盾使参训学员无后顾之忧 | 第63-64页 |
| ·建立多元化的评价体系 | 第64-66页 |
| 第六章 结论 | 第66-68页 |
| 参考文献 | 第68-70页 |
| 附录A “国培计划(2012)”初中化学骨干教师“影子教师”培训前情况调查 | 第70-72页 |
| 附录B “国培计划(2012)”初中化学骨干教师“影子教师”培训后情况调查 | 第72-74页 |
| 附录C “国培计划(2012)”初中化学骨干教师“影子教师”培训前学员访谈提纲 | 第74-76页 |
| 附录D “国培计划(2012)”初中化学骨干教师“影子教师”培训中学员访谈提纲 | 第76-78页 |
| 附录E “国培计划(2012)”初中化学骨干教师“影子教师”带教导师访谈提纲 | 第78-80页 |
| 附录F “国培计划(2012)”初中化学骨干教师“影子教师”培训后学员访谈提纲 | 第80-82页 |
| 致谢 | 第82-84页 |
| 攻读学位期间发表的学术论文目录 | 第84-86页 |
