首页--语言、文字论文--常用外国语论文--英语论文--写作、修辞论文

英语学术论文中情态系统的人际意义研究

Abstract第1-5页
摘要第5-6页
List of Tables第6-9页
Chapter 1 Introduction第9-12页
   ·Research Background第9-10页
   ·Research Purpose and Significance第10-11页
   ·Research Framework第11-12页
Chapter 2 Literature Review第12-24页
   ·A Brief Review of Theses Introductions第12-13页
   ·Review of Metafunctions of Systemic Functional Grammar第13-15页
   ·The Introduction of Interpersonal Meaning第15-16页
   ·Introduction of Modality第16-20页
     ·Concept of Modality第16-19页
     ·Previous Studies on Modality第19-20页
   ·Review of Discourse Analysis第20-24页
     ·The Origins and Definition of Discourse Analysis第20-21页
     ·The Development of Discourse Analysis第21页
     ·The Research Method of Discourse Analysis第21-24页
Chapter 3 Methodology第24-29页
   ·Data Source and Collection第24页
   ·Analysis Method第24-25页
   ·Perspectives of Analysis第25-29页
     ·Type Perspective第25-26页
     ·Value Perspective第26-27页
     ·Orientation Perspective第27-28页
     ·Polarity Perspective第28-29页
Chapter 4 Data Analysis and Discussion第29-48页
   ·Distribution of Modal Expressions in English Academic Writings第29-30页
   ·Interpersonal Meaning of Types of Modality第30-37页
     ·Finite Modal Operator第31-33页
     ·Modal Adjuncts第33-34页
     ·Metaphor of Modality第34-37页
   ·Interpersonal Meaning of Values of Modality第37-42页
     ·Low Value第39-40页
     ·Median Value第40-41页
     ·High Value第41-42页
   ·Interpersonal Meaning of Orientation of Modality第42-47页
     ·Explicit Subjective第44-45页
     ·Explicit Objective第45页
     ·Implicit Subjective第45-46页
     ·Implicit Objective第46-47页
   ·Interpersonal Meaning of Polarity of Modality第47-48页
Chapter 5 Conclusion and Implication第48-53页
   ·Major Findings of the Study第48-50页
   ·Implications第50-51页
   ·Limitations of the Study第51页
   ·Recommendations for Future Study第51-53页
References第53-56页
Appendix第56-58页
Acknowledgements第58页

论文共58页,点击 下载论文
上一篇:俄语词组式熟语与汉语成语特征对比研究
下一篇:小学英语课堂教学效果改进对策研究--以长春市XX小学为例