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义务教育“两免一补”政策实施效果评估--以安化县为例

摘要第1-5页
ABSTRACT第5-9页
第一章 导论第9-17页
 第一节 "两免一补"政策的变迁及选题意义第9-12页
 第二节 研究现状第12-15页
 第三节 研究思路及方法第15-17页
第二章 "两免一补"政策评估指标体系设计第17-24页
 第一节 "两免一补"政策实施主体及客体的确定第17-19页
 第二节 评估指标的设计第19-24页
第三章 安化县"两免一补"政策实施效果评估第24-42页
 第一节 样本的选择第24-26页
 第二节 安化县"两免一补"政策实施效果的分析第26-36页
 第三节 安化县"两免一补"政策存在问题第36-42页
第四章 完善安化县"两免一补"政策的建议第42-49页
 第一节 积极推进立法建设第42-43页
 第二节 加强资金的筹集和管理第43-45页
 第三节 严格对资助对象的界定第45-46页
 第四节 强化有力的监督保障机制第46-48页
 第五节 建立必要的心理疏导体系第48-49页
结语第49-55页
参考文献第55-59页
附录Ⅰ第59-61页
附录Ⅱ第61-63页
附录Ⅲ第63-65页
致谢第65-66页

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