大学生综合素质评价模型的研究
| 摘要 | 第1-6页 |
| Abstract | 第6-8页 |
| 第一章 绪论 | 第8-13页 |
| ·研究背景和意义 | 第8-9页 |
| ·国内外研究现状 | 第9-12页 |
| ·国内大学生综合素质评价研究现状 | 第9-10页 |
| ·国外大学生综合素质评价研究情况 | 第10-12页 |
| ·本文的研究内容 | 第12-13页 |
| 第二章 定性资料的数学分析方法 | 第13-22页 |
| ·概论 | 第13页 |
| ·层次分析法 | 第13-19页 |
| ·模糊综合评判方法 | 第19-21页 |
| ·本章小结 | 第21-22页 |
| 第三章 大学生综合素质评价的 AHP 模型 | 第22-32页 |
| ·大学生综合素质评价体系的现状分析 | 第22页 |
| ·评价体系构建的原则 | 第22-23页 |
| ·大学生综合素质评价体系的结构 | 第23-28页 |
| ·思想道德素质 | 第24页 |
| ·专业素质 | 第24-25页 |
| ·身心素质 | 第25页 |
| ·人文素质 | 第25-26页 |
| ·能力素质 | 第26-28页 |
| ·指标权重的计算和检验 | 第28-31页 |
| ·本章小结 | 第31-32页 |
| 第四章 基于 AHP 的大学生素质的模糊综合评价 | 第32-38页 |
| ·数据来源 | 第32-33页 |
| ·模糊综合评价 | 第33-36页 |
| ·评价结果及分析 | 第36-37页 |
| ·本章小结 | 第37-38页 |
| 第五章 结论 | 第38-39页 |
| 参考文献 | 第39-42页 |
| 附录：指标权重专家调查表 | 第42-46页 |
| 攻读硕士学位期间发表的论文 | 第46-47页 |
| 致谢 | 第47-48页 |
| 作者简介 | 第48页 |
