| 摘要 | 第1-5页 |
| Abstract | 第5-6页 |
| 目录 | 第6-8页 |
| 引言 | 第8-10页 |
| 第一章 学科教学思想及其创新的基本理论 | 第10-15页 |
| ·学科教学思想的内涵 | 第10-12页 |
| ·学科教学思想本质的追思 | 第10-11页 |
| ·学科教学思想的特征 | 第11-12页 |
| ·学科教学思想与相关概念的关系 | 第12-13页 |
| ·学科教学思想创新的内涵及价值确认 | 第13-15页 |
| ·“创新”的内涵 | 第13页 |
| ·学科教学思想创新的价值确认 | 第13-15页 |
| 第二章 研究的设计与方法 | 第15-19页 |
| ·研究目标与方法选择 | 第15-17页 |
| ·研究问题 | 第15页 |
| ·研究思路与目标 | 第15-16页 |
| ·具体研究方法的设计 | 第16-17页 |
| ·研究的信度与效度 | 第17-19页 |
| 第三章 信息技术影响教师语文学科教学思想创新的前期调查研究 | 第19-27页 |
| ·调查抽样及调查方式的选择 | 第19-20页 |
| ·调查目的与内容 | 第20页 |
| ·调查研究数据及结论 | 第20-27页 |
| ·教师对学科教学思想创新的理解与认识现状 | 第21页 |
| ·信息技术影响下学科教学思想创新的必要条件 | 第21-23页 |
| ·信息技术影响学科教学思想创新的应然过程及作用 | 第23-25页 |
| ·学科教学思想在语文课堂教学中的表现样态及特征 | 第25-27页 |
| 第四章 信息技术影响教师语文学科教学思想创新的行动研究 | 第27-47页 |
| ·行动研究方案的设计 | 第27-30页 |
| ·行动研究的目的及模式 | 第27-28页 |
| ·行动研究主体及实施内容 | 第28-29页 |
| ·行动研究实施方案设计 | 第29-30页 |
| ·信息技术影响教师语文学科教学思想创新Ⅰ | 第30-33页 |
| ·初中语文课程教学设计及实施过程Ⅰ | 第31-32页 |
| ·教学方法的实施效果Ⅰ | 第32-33页 |
| ·反思及总结Ⅰ | 第33页 |
| ·信息技术影响教师语文学科教学思想创新Ⅱ | 第33-38页 |
| ·初中语文课程教学设计及实施过程Ⅱ | 第34-36页 |
| ·教学方法的实施效果Ⅱ | 第36页 |
| ·反思及总结Ⅱ | 第36-38页 |
| ·信息技术影响教师语文学科教学思想创新Ⅲ | 第38-43页 |
| ·初中语文课程教学设计及实施过程Ⅲ | 第38-41页 |
| ·教学方法的实施效果Ⅲ | 第41页 |
| ·反思及总结Ⅲ | 第41-43页 |
| ·信息技术影响教师语文学科教学思想创新Ⅳ | 第43-45页 |
| ·初中语文课程教学设计过程Ⅳ | 第43-45页 |
| ·反思及发现 | 第45页 |
| ·行动研究结论 | 第45-47页 |
| 第五章 研究发现、建议与展望 | 第47-50页 |
| ·研究发现 | 第47-48页 |
| ·信息技术影响学科教学思想创新的过程与作用 | 第47页 |
| ·语文学科教学思想创新对教学方法改善的作用 | 第47-48页 |
| ·行动研究对语文教师学科教学思想创新的裨益 | 第48页 |
| ·对教师教学能力的培养和提升给予建议 | 第48-49页 |
| ·展望 | 第49-50页 |
| 参考文献 | 第50-52页 |
| 附录 | 第52-56页 |
| 后记 | 第56-57页 |
| 在学期间公开发表论文及著作情况 | 第57页 |