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大学英语专业学生英语委婉语习得研究

Abstract第1-10页
摘要第10-12页
List of Tables第12-14页
List of Abbreviations第14-15页
Chapter One Introduction第15-17页
   ·Research Background第15-16页
   ·Objectives of the Study第16页
   ·Organization of the Thesis第16-17页
Chapter Two Literature Review第17-20页
   ·Major Studies in Western Countries第17-18页
   ·Major Studies in China第18-19页
   ·Main Problems第19-20页
Chapter Three Theoretical Framework第20-36页
   ·Euphemisms第20-26页
     ·Definition第20-22页
     ·Classification of Euphemisms第22-24页
       ·Regular Euphemisms and Temporary Euphemisms第22页
       ·Positive Euphemisms and Negative Euphemisms第22-23页
       ·Conscious Euphemisms and Unconscious Euphemisms第23页
       ·Traditional Euphemisms and Stylistic Euphemisms第23-24页
     ·Formation of Euphemisms第24-26页
       ·Formation of Euphemisms from the Perspective of Semantics第24页
       ·Formation of Euphemisms from the Perspective of Phonetics第24页
       ·Formation of Euphemisms from the Perspective of GrammaticalMethod第24-26页
   ·Euphemisms and Face-Saving Theory第26-33页
     ·Face-Saving Theory第26-31页
       ·Positive Face and Negative Face第27页
       ·Face-Threatening Acts第27-29页
       ·Sociological Factors第29页
       ·Politeness Redressive Strategies第29-31页
     ·Euphemisms and Politeness Redressive Strategies第31-33页
   ·Euphemisms and Pragmatic Parameters第33-34页
   ·Pragmatic Transfer第34-36页
Chapter Four Methodology第36-42页
   ·Research Questions第36-37页
   ·Subjects第37页
   ·Instruments第37-38页
   ·Design of the Task第38-40页
   ·Data Collection第40-42页
Chapter Five Results and Analysis第42-62页
   ·Results and Analysis of the General Situation of English Euphemisms Using第42-45页
   ·Results and Analysis of the Comprehension and Judgment of EnglishEuphemisms第45-47页
   ·Results and Analysis of English Euphemisms Using第47-59页
     ·Analysis of the Results in Terms of Requesting第47-51页
     ·Analysis of the Results in Terms of Advising第51-54页
     ·Analysis of the Results in Terms of Criticizing第54-57页
     ·Analysis of the Results in Terms of Refusing第57-59页
   ·Analysis of the Pragmatic Transfer第59-62页
Chapter Six Conclusion第62-67页
   ·Major Findings第62-63页
   ·Implications on Teaching English Euphemisms第63-66页
     ·Implications on Compilations of the English Textbooks第63-64页
     ·Implications on Teaching with Combination of Cultural Knowledge第64-65页
     ·Implications on Teaching with Combination of Contexts and Parameters第65-66页
   ·Limitations of the Thesis and Suggestions for Further Study第66-67页
Appendices第67-78页
Bibliography第78-81页
Acknowledgements第81-82页
学位论文评阅及答辩情况表第82页

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