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李宁品牌形象对大学生购买行为倾向影响的实证研究

中文摘要第1-3页
Abstract第3-4页
中文文摘第4-7页
目录第7-10页
绪论第10-16页
 一、选题背景第10-11页
 二、研究内容第11-12页
 三、研究意义第12页
 四、研究方法第12-13页
 五、研究技术路线第13-16页
第一章 文献综述第16-24页
 一、品牌形象的概念第16-17页
 二、品牌形象的构成要素第17-19页
 三、品牌形象的测评模型第19-21页
 四、品牌形象的研究方法第21-22页
 五、消费者购买行为倾向的概念第22-23页
 六、品牌形象与消费者购买行为倾向的关系第23页
 七、文献评析第23-24页
第二章 问卷的编制与修订第24-52页
 第一节 编制《李宁品牌形象调查问卷》第24-27页
 第二节 李宁品牌形象调查问卷的信效度检验第27-44页
  一、数据的基本描述统计第27-28页
  二、李宁品牌形象调查问卷的项目分析第28-32页
  三、李宁品牌形象调查问卷的探索性因子分析第32-37页
  四、李宁品牌形象调查问卷的验证性因子分析第37-40页
  五、李宁品牌形象调查问卷的信度检验第40-41页
  六、李宁品牌形象调查问卷的效度检验第41-44页
 第三节 修订《消费者购买行为倾向调查问卷》第44-45页
 第四节 消费者购买行为倾向调查问卷的信效度检验第45-51页
  一、数据的基本描述统计第45页
  二、消费者购买行为倾向量表的项目分析第45-47页
  三、消费者购买行为倾向量表的探索性因子分析第47页
  四、消费者购买行为倾向量表的验证性因子分析第47-49页
  五、消费者购买行为倾向量表的信度检验第49-51页
  六、消费者购买行为倾向量表的效度检验第51页
 小结第51-52页
第三章 高校大学生对李宁品牌形象认知及购买行为倾向的差异比较研究第52-66页
 第一节 研究目的与研究方法第52-53页
  一、研究目的第52页
  二、研究假设第52页
  三、研究方法第52页
  四、调查对象的描述统计第52-53页
 第二节 不同人口学特征的高校大学生对李宁品牌形象评价的差异分析第53-62页
  一、不同性别的高校大学生对李宁品牌形象评价的差异分析第53-54页
  二、以每月可以自由支配金额为变量的差异分析第54-58页
  三、以参加体育锻炼次数为变量的差异分析第58-60页
  四、以不同购买目的为变量的差异分析第60-62页
 第三节 不同人口学特征的高校大学生购买行为倾向的差异分析第62-65页
  一、不同性别的高校大学生购买行为倾向的差异分析第62-63页
  二、每月可自由支配金额不同的大学生,在购买行为倾向方面的差异分析第63-64页
  三、每周参加体育锻炼次数不同的高校大学生,在购买行为倾向方面的差异分析第64页
  四、不同购买目的高校大学生在购买行为倾向方面的差异分析第64-65页
 小结第65-66页
第四章 李宁品牌形象与大学生购买行为倾向模型的检验与修正第66-78页
 第一节 研究目的与方法第66页
 第二节 概念模型与研究假设第66-68页
 第三节 李宁品牌形象与消费者购买行为倾向的相关分析第68-69页
 第四节 模型检验第69-70页
 第五节 模型修正第70-74页
 第六节 讨论第74-76页
 小结第76-78页
第五章 总结第78-82页
 一、结论第78-80页
 二、本研究的创新之处第80页
 三、研究的局限第80页
 四、进一步研究的建议第80-82页
附录1第82-84页
附录2第84-86页
参考文献第86-90页
攻读硕士学位期间参与的科研活动及研究成果第90-92页
致谢第92-94页
个人简历第94-96页

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