段玉裁对《说文》声训的阐释与发展

中文摘要	第1-5页
英文摘要	第5-6页
引言	第6-9页
1《说文》声训	第6-8页
2 选题的意义和研究现状	第8-9页
一 《说文》中声训的形式	第9-18页
·显性声训	第9-13页
·许慎另立文字申明得名缘由的声训	第9-10页
·用“亦声”标明的声训	第10-11页
·综合式显性声训	第11-13页
·隐性声训	第13-18页
·同音互训式	第13-14页
·同音直训式	第14页
·义界式	第14-15页
·母子式	第15-16页
·联绵式	第16-17页
·音义复合式	第17-18页
二、段玉裁对《说文》声训的阐释	第18-27页
·注明正篆与释词之间“双声”“叠韵”关系	第19-23页
·注明正篆与释词之间的“谐声”关系	第23-24页
·注明正篆与释词之间的“同部”关系	第24-25页
·注明正篆与主释词的假借关系	第25-26页
·注明联绵词的语音关系	第26-27页
三、段玉裁对声训理论的发展	第27-37页
·不限形体义存乎音	第27-31页
·读音相同或相近，表音符号不同，意义相同或相近	第28-29页
·联绵词	第29-30页
·之言、之为言	第30-31页
·因声求义	第31-37页
·形声多兼会意，补充许慎的“亦声说”	第31-32页
·两个声符相同的字，音义皆同	第32-33页
·同声符之字义相同或相关	第33-37页
四、段玉裁对声训的贡献与不足	第37-43页
参考文献	第43-46页
修订页	第46-63页