中文摘要 | 第1-4页 |
英文摘要 | 第4-7页 |
第1章 引言 | 第7-8页 |
第2章 网络教学现状与发展趋势 | 第8-13页 |
2.1 网络教学的相关标准及网络教学的意义 | 第8-10页 |
2.1.1 网络教学的相关标准 | 第8-9页 |
2.1.2 网络教学的意义 | 第9-10页 |
2.2 网络教学的现有模式 | 第10-11页 |
2.3 现有网络教室产品状况以及其发展趋势 | 第11-13页 |
2.3.1 现有网络教室产品状况 | 第11-12页 |
2.3.2 网络教室的发展趋势 | 第12-13页 |
第3章 总体设计方案 | 第13-21页 |
3.1 前期工作的总结与分析 | 第13-14页 |
3.1.1 前期系统性能及功能的分析 | 第13-14页 |
3.1.2 本课题需要解决的问题 | 第14页 |
3.2 系统的需求分析 | 第14-18页 |
3.2.1 校园网的现状 | 第14-15页 |
3.2.2 网络教室在多媒体数据传输方面的特点 | 第15-16页 |
3.2.3 网络教室中实时多媒体数据对网络性能的要求 | 第16-18页 |
3.3 基本模块结构框架设计 | 第18-21页 |
3.3.1 总体构架 | 第18-19页 |
3.3.2 功能描述 | 第19-20页 |
3.3.3 传输协议的选择 | 第20页 |
3.3.4 端口的分配 | 第20-21页 |
第4章 核心技术方案比较与分析 | 第21-36页 |
4.1 基于图形与基于语义的屏幕信息采集方案的比较 | 第21-25页 |
4.1.1 基于语义的压缩方案 | 第21-23页 |
4.1.2 基于图像的压缩 | 第23-25页 |
4.1.3 二者的比较 | 第25页 |
4.2 图形信息的传输方案 | 第25-27页 |
4.2.1 图形信息的数据特点 | 第25-26页 |
4.2.2 图形语义描述协议 | 第26-27页 |
4.3 图像信息的传输方案 | 第27-30页 |
4.3.1 图像信息的数据特点 | 第27-28页 |
4.3.2 几种压缩标准性能比较 | 第28-29页 |
4.3.3 静态图像压缩标准JPEG | 第29-30页 |
4.4 视频信息的传输方案 | 第30-32页 |
4.4.1 流媒体传输及流媒体播放形式 | 第30-31页 |
4.4.2 实现播放网络多媒体流需解决的主要问题 | 第31-32页 |
4.5 音频信息的传输方案 | 第32-33页 |
4.6 图形、图像与音频的同步方案 | 第33-36页 |
4.6.1 多媒体同步方法及比较 | 第33-35页 |
4.6.2 同步方案的定制 | 第35-36页 |
第5章 详细设计方案及技术难点的实现 | 第36-56页 |
5.1 图形信息的处理与传输 | 第36-39页 |
5.1.1 功能分析 | 第36-37页 |
5.1.2 基于语义的图形传输协议的定制 | 第37-38页 |
5.1.3 基本图元实体对象的定义及存储 | 第38页 |
5.1.4 同步机制 | 第38-39页 |
5.2 图像数据压缩算法及传输 | 第39-41页 |
5.2.1 JPEG算法的封装 | 第39-41页 |
5.2.2 在无连接传输协议上的应用层传输控制 | 第41页 |
5.3 视频流的传输 | 第41-47页 |
5.3.1 DirectShow中滤波器的结构 | 第41-42页 |
5.3.2 网络环境下多媒体解码的实现 | 第42-45页 |
5.3.3 双缓冲队列技术 | 第45-46页 |
5.3.4 同步机制 | 第46-47页 |
5.4 音频的传输 | 第47-50页 |
5.4.1 线程操作与线程同步方法简述 | 第47-48页 |
5.4.2 多缓冲区机制的实现 | 第48-49页 |
5.4.3 声音实时捕捉和传送的具体实现 | 第49-50页 |
5.5 网络教学控制协议 | 第50-51页 |
5.6 IP多播的实现 | 第51-52页 |
5.7 控制与交互的具体实现 | 第52-56页 |
5.7.1 电子点名 | 第52-53页 |
5.7.2 举手及提问 | 第53页 |
5.7.3 文件传输 | 第53-54页 |
5.7.4 学生端屏幕鼠标键盘的锁定 | 第54-55页 |
5.7.5 网上讨论 | 第55-56页 |
第6章 结论 | 第56-59页 |
6.1 完成情况 | 第56-57页 |
6.2 性能测试 | 第57-58页 |
6.3 进一步的工作 | 第58-59页 |
攻读学位期间公开发表的论文 | 第59-60页 |
致谢 | 第60-61页 |
参考文献 | 第61-62页 |