| 摘要 | 第5-6页 |
| Abstract | 第6-7页 |
| 第1章 导论 | 第8-17页 |
| 1.1 研究背景 | 第8页 |
| 1.2 研究目的和意义 | 第8-9页 |
| 1.2.1 研究目的 | 第8-9页 |
| 1.2.2 研究意义 | 第9页 |
| 1.3 文献综述 | 第9-12页 |
| 1.3.1 国内研究现状 | 第9-11页 |
| 1.3.2 国外研究现状 | 第11-12页 |
| 1.3.3 研究评述 | 第12页 |
| 1.4 研究思路及方法 | 第12-13页 |
| 1.4.1 研究思路 | 第12-13页 |
| 1.4.2 研究方法 | 第13页 |
| 1.5 相关理论 | 第13-15页 |
| 1.5.1 人格发展阶段理论 | 第13-14页 |
| 1.5.2 社会学习理论 | 第14-15页 |
| 1.6 相关概念 | 第15-17页 |
| 1.6.1 小组工作 | 第15页 |
| 1.6.2 专业认同 | 第15页 |
| 1.6.3 社会工作专业认同 | 第15-17页 |
| 第2章 社会工作大一新生专业认同的实证调查及小组工作介入的适用性与可行性分析 | 第17-26页 |
| 2.1 大一新生专业认同感基本数据分析 | 第17-22页 |
| 2.1.1 社会工作专业的认知 | 第17-19页 |
| 2.1.2 专业学习的兴趣 | 第19-20页 |
| 2.1.3 从事社会工作职业的意愿 | 第20-21页 |
| 2.1.4 社会工作理论知识和实践技能 | 第21页 |
| 2.1.5 对专业价值观的认可 | 第21-22页 |
| 2.2 小组工作介入大一新生社会工作专业认同的适用性分析 | 第22-24页 |
| 2.2.1 有利于专业归属感的获得 | 第22-23页 |
| 2.2.2 促进专业成长情境的形成 | 第23页 |
| 2.2.3 构建社会支持网络 | 第23页 |
| 2.2.4 增加理论知识并提高专业实务能力 | 第23-24页 |
| 2.3 小组工作介入大一新生社会工作专业认同的可行性分析 | 第24-26页 |
| 2.3.1 社会工作专业的工作方法 | 第24页 |
| 2.3.2 小组工作介入的理论依据 | 第24-25页 |
| 2.3.3 小组工作介入的现实条件 | 第25-26页 |
| 第3章 小组工作介入大一新生社会工作专业认同具体过程 | 第26-46页 |
| 3.1 小组活动介入目的 | 第26页 |
| 3.2 小组准备的基本情况 | 第26-27页 |
| 3.2.1 小组组员的招募 | 第26页 |
| 3.2.2 小组组员的需求评估 | 第26页 |
| 3.2.3 小组类型与时间 | 第26页 |
| 3.2.4 小组的目标 | 第26-27页 |
| 3.3 小组活动过程 | 第27-46页 |
| 3.3.1 第一次——专业兴趣打开你的心 | 第28-31页 |
| 3.3.2 第二次——专业从业领域的认知 | 第31-36页 |
| 3.3.3 第三次——情绪管理与情绪认识 | 第36-39页 |
| 3.3.4 第四次——社会工作角色《社会工作情景剧》 | 第39-42页 |
| 3.3.5 第五次——理论知识和实践技能：专业成长 | 第42-44页 |
| 3.3.6 第六次——社工专业价值观：大联欢 | 第44-46页 |
| 第4章 小组工作介入大一新生社会工作专业认同的评估 | 第46-57页 |
| 4.1 小组工作过程评估 | 第46-52页 |
| 4.1.1 第一次小组过程评估 | 第46-47页 |
| 4.1.2 第二次小组过程评估 | 第47-49页 |
| 4.1.3 第三次小组过程评估 | 第49-50页 |
| 4.1.4 第四次小组过程评估 | 第50页 |
| 4.1.5 第五次小组过程评估 | 第50-52页 |
| 4.1.6 第六次小组过程评估 | 第52页 |
| 4.2 小组结果评估 | 第52-57页 |
| 4.2.1 小组目标达成情况 | 第52-54页 |
| 4.2.2 小组工作员自身评估 | 第54-55页 |
| 4.2.3 小组组员的评估 | 第55-57页 |
| 4.2.3.1 小组组员问卷后测评估 | 第55页 |
| 4.2.3.2 小组组员访谈评估 | 第55-57页 |
| 第5章 结论与反思 | 第57-61页 |
| 5.1 研究结论 | 第57-58页 |
| 5.2 实践反思 | 第58-59页 |
| 5.2.1 工作人员参与活动方面 | 第58页 |
| 5.2.2 在小组计划实施方面 | 第58页 |
| 5.2.3 对于领导者与协同者的合作 | 第58-59页 |
| 5.2.4 小组突发情况处理方面等方面 | 第59页 |
| 5.2.5 处理小组中出现次小组 | 第59页 |
| 5.3 研究启示 | 第59-61页 |
| 致谢 | 第61-63页 |
| 参考文献 | 第63-67页 |
| 附录 | 第67-72页 |
