| 摘要 | 第5-6页 |
| Abstract | 第6页 |
| 第一章 绪论 | 第10-18页 |
| 1.1 研究的背景及意义 | 第10-11页 |
| 1.1.1 研究背景 | 第10页 |
| 1.1.2 研究意义 | 第10-11页 |
| 1.2 国内外研究现状 | 第11-16页 |
| 1.2.1 国外研究现状 | 第11-14页 |
| 1.2.2 国内研究现状 | 第14-16页 |
| 1.3 研究目标、研究方法与研究思路 | 第16-18页 |
| 1.3.1 研究目标 | 第16页 |
| 1.3.2 研究方法 | 第16页 |
| 1.3.3 研究思路 | 第16-18页 |
| 第二章 基本理论问题概述 | 第18-29页 |
| 2.1 基础研究概述 | 第18-21页 |
| 2.1.1 内涵及特征 | 第18-20页 |
| 2.1.2 分类及作用 | 第20-21页 |
| 2.2 基础研究政策概述 | 第21-25页 |
| 2.2.1 基础研究政策与科技政策 | 第21-22页 |
| 2.2.2 基础研究政策理论基础 | 第22-25页 |
| 2.3 基础研究政策执行概述 | 第25-29页 |
| 2.3.1 政策执行与基础研究政策执行 | 第25页 |
| 2.3.2 政策执行过程分析模型 | 第25-27页 |
| 2.3.3 影响因素 | 第27-29页 |
| 第三章 “973 计划”的执行分析 | 第29-53页 |
| 3.1 973 计划出台的背景和内容 | 第29-30页 |
| 3.1.1 973 计划背景 | 第29页 |
| 3.1.2 973 计划内容 | 第29-30页 |
| 3.2 973 计划执行分析 | 第30-49页 |
| 3.2.1 执行状况分析 | 第30-44页 |
| 3.2.2 执行效果分析 | 第44-49页 |
| 3.3 问题 | 第49-53页 |
| 3.3.1 政策问题 | 第49-50页 |
| 3.3.2 执行机构问题 | 第50-51页 |
| 3.3.3 科研主体问题 | 第51页 |
| 3.3.4 环境问题 | 第51-53页 |
| 第四章 美国基础研究政策执行的经验借鉴 | 第53-60页 |
| 4.1 美国基础研究政策执行 | 第53-57页 |
| 4.1.1 政策因素：优先选择美国国家需求领域，多元化的科技投入政策 | 第53-54页 |
| 4.1.2 执行机构：管理组织多元化，严格资助预算管理 | 第54-55页 |
| 4.1.3 目标群体：研究型大学是美国基础研究的核心 | 第55-56页 |
| 4.1.4 环境因素：竞争性的制度环境和自由合作的科研环境 | 第56-57页 |
| 4.2 经验启示 | 第57-60页 |
| 4.2.1 政策因素 | 第57-58页 |
| 4.2.2 执行机构 | 第58页 |
| 4.2.3 目标群体 | 第58-59页 |
| 4.2.4 环境因素 | 第59-60页 |
| 第五章 完善基础研究政策执行的对策建议 | 第60-66页 |
| 5.1 政策因素 | 第60-62页 |
| 5.1.1 科技投入政策 | 第60-61页 |
| 5.1.2 人力投入政策 | 第61-62页 |
| 5.1.3 基础平台支持政策 | 第62页 |
| 5.2 执行机构 | 第62-64页 |
| 5.2.1 管理体制完善 | 第62-63页 |
| 5.2.2 管理队伍建设 | 第63-64页 |
| 5.3 目标群体 | 第64页 |
| 5.4 环境因素 | 第64-66页 |
| 参考文献 | 第66-69页 |
| 攻读硕士学位期间取得的研究成果 | 第69-70页 |
| 致谢 | 第70-71页 |
| 答辩委员会对论文的评定意见 | 第71页 |
