合作学习在高职高专商务英语专业口语教学中的实验研究

摘要	第4-5页
Abstract	第5页
第一章 绪论	第9-15页
1.1 问题的提出	第9页
1.2 合作学习的发展历史及国内外研究现状	第9-13页
1.3 研究的目的和意义	第13页
1.4 研究方法:实验法	第13-15页
第二章 研究的理论依据	第15-21页
2.1 合作学习的理论基础	第15-16页
2.2 合作学习的主要模式	第16-17页
2.3 合作学习的教学方法	第17-18页
2.4 合作学习的基本要素	第18-19页
2.5 合作学习活动形式	第19-20页
2.6 高职高专开展合作学习的必要性	第20-21页
第三章 实验方法和过程	第21-33页
3.1 研究目的	第21页
3.2 研究问题	第21页
3.3 研究对象	第21页
3.4 研究工具	第21-22页
3.5 实验方法	第22页
3.6 研究的具体安排	第22页
3.7 实验步骤	第22页
3.8 实验研究过程的数据分析	第22-33页
第四章 合作学习在高职英语口语课堂中应用的讨论	第33-36页
4.1 合作学习在英语口语教学中的优势	第33-34页
4.2 实施合作学习的过程中存在的问题	第34-35页
4.3 高职英语口语教学开展有效合作学习的建议	第35-36页
第五章 结论与思考	第36-38页
5.1 结论	第36页
5.2 实验存在的缺陷和不足	第36-37页
5.3 进一步展望	第37-38页
参考文献	第38-41页
作者简介	第41-42页
致谢	第42-43页
附录	第43-45页