社交媒体环境下创新型合作学习团队内隐协调前因研究
| 摘要 | 第4-5页 |
| ABSTRACT | 第5-6页 |
| 第1章 绪论 | 第9-14页 |
| 1.1 选题背景及研究意义 | 第9-11页 |
| 1.2 研究路线与研究方法 | 第11-12页 |
| 1.3 内容安排 | 第12-14页 |
| 第2章 文献综述 | 第14-30页 |
| 2.1 社交媒体在团队合作中的应用 | 第14-16页 |
| 2.1.1 社交媒体使用功能分类 | 第14页 |
| 2.1.2 社交媒体使用对团队合作绩效的影响 | 第14-15页 |
| 2.1.3 沟通可视化理论 | 第15-16页 |
| 2.2 协调研究综述 | 第16-21页 |
| 2.2.1 协调定义 | 第16-17页 |
| 2.2.2 协调机制的分类研究 | 第17-20页 |
| 2.2.3 跨团队协调 | 第20-21页 |
| 2.3 内隐协调研究综述 | 第21-30页 |
| 2.3.1 内隐协调文献定量研究 | 第21-26页 |
| 2.3.2 内隐协调对绩效影响研究 | 第26-27页 |
| 2.3.3 内隐协调主要机制 | 第27-29页 |
| 2.3.4 人际因素对内隐协调影响研究 | 第29-30页 |
| 第3章 研究内容 | 第30-36页 |
| 3.1 研究框架与主要理论 | 第30页 |
| 3.2 研究一 | 第30-33页 |
| 3.2.1 研究模型 | 第30-31页 |
| 3.2.2 假设推演 | 第31-33页 |
| 3.3 研究二 | 第33-36页 |
| 3.3.1 研究模型 | 第33-34页 |
| 3.3.2 假设推演 | 第34-36页 |
| 第4章 研究方法 | 第36-41页 |
| 4.1 实验设计 | 第36-38页 |
| 4.2 研究一数据收集 | 第38-39页 |
| 4.3 研究二数据收集 | 第39-41页 |
| 第5章 研究结果 | 第41-52页 |
| 5.1 研究一数据分析结果 | 第41-45页 |
| 5.1.1 测量分析 | 第41-43页 |
| 5.1.2 结构方程模型检验 | 第43-44页 |
| 5.1.3 中介检验 | 第44-45页 |
| 5.2 研究二数据分析结果 | 第45-52页 |
| 5.2.1 测量分析 | 第45-49页 |
| 5.2.2 模型假设检验 | 第49-52页 |
| 第6章 结果讨论 | 第52-55页 |
| 6.1 研究一结果讨论 | 第52-53页 |
| 6.2 研究二结果讨论 | 第53-55页 |
| 第7章 总结 | 第55-59页 |
| 7.1 贡献 | 第55-57页 |
| 7.1.1 理论方面的贡献 | 第55-56页 |
| 7.1.2 实践方面的指导作用 | 第56-57页 |
| 7.2 研究不足与未来研究方向 | 第57-59页 |
| 7.2.1 研究不足 | 第57页 |
| 7.2.2 未来研究方向 | 第57-59页 |
| 参考文献 | 第59-69页 |
| 发表论文和参加科研情况说明 | 第69-70页 |
| 附录 | 第70-74页 |
| 致谢 | 第74-75页 |
