高中历史《世界经济的全球化趋势》一课教学设计探究
中文摘要 | 第6-7页 |
Abstract | 第7页 |
绪论 | 第10-16页 |
(一) 研究缘由和意义 | 第10-11页 |
1. 研究缘由 | 第10页 |
2. 研究意义 | 第10-11页 |
(二) 研究现状 | 第11-14页 |
1. 关于历史教学设计的相关研究 | 第11-12页 |
2. 关于此课教学设计的相关研究 | 第12-13页 |
3. 关于此课内容的相关研究 | 第13-14页 |
(三) 研究思路和方法 | 第14-15页 |
1. 研究思路 | 第14-15页 |
2. 研究方法 | 第15页 |
(四) 本文的创新之处 | 第15-16页 |
1. 历史问题探究法创新课堂 | 第15页 |
2. 教学设计和教学实施相互参照 | 第15页 |
3. 关注教学评价和教学反思 | 第15-16页 |
一、《世界经济的全球化趋势》一课教学内容分析 | 第16-19页 |
(一) 知识范围 | 第16-17页 |
(二) 教材结构 | 第17页 |
(三) 教材内容 | 第17-19页 |
二、《世界经济的全球化趋势》一课教学设计对比分析 | 第19-25页 |
(一) 案例一教学设计思路 | 第19-20页 |
(二) 案例二教学设计思路 | 第20页 |
(三) 案例三教学设计思路 | 第20-21页 |
(四) 三篇教学设计的比较分析 | 第21-25页 |
1. 教学设计理念分析 | 第21页 |
2. 教学策略选择分析 | 第21-22页 |
3. 教材内容处理分析 | 第22-23页 |
4. 课堂教学评价和反思分析 | 第23-25页 |
三、《世界经济的全球化趋势》一课教学设计与实施 | 第25-42页 |
(一) 教学设计 | 第25-30页 |
1. 设计理念 | 第25页 |
2. 课程标准要求 | 第25页 |
3. 学生情况分析 | 第25-26页 |
4. 教学目标设置 | 第26页 |
5. 教学重难点设计 | 第26-27页 |
6. 教学策略的选择 | 第27页 |
7. 教学媒体的选择 | 第27页 |
8. 教学过程设计 | 第27-30页 |
9. 教学评价设计 | 第30页 |
10. 课时安排 | 第30页 |
(二) 教学实施 | 第30-42页 |
1. 导入新课 | 第30-31页 |
2. 讲授新课 | 第31-41页 |
3. 课堂小结 | 第41页 |
4. 随堂练习 | 第41页 |
5. 课后作业 | 第41-42页 |
四、《世界经济的全球化趋势》一课教学实施的反思 | 第42-45页 |
(一) 对教学设计的反思 | 第42-43页 |
(二) 对教学实施过程的反思 | 第43页 |
(三) 对历史教学设计的认识 | 第43-45页 |
1. 明确设计理念,抓住核心灵魂 | 第43-44页 |
2. 整合教材内容,学会适当取舍 | 第44页 |
3. 精选教学方法,灵活与系统性并存 | 第44页 |
4. 完善教学评价,促进师生共同成长 | 第44-45页 |
结束语 | 第45-46页 |
参考文献 | 第46-49页 |
致谢 | 第49页 |