| 摘要 | 第5-7页 |
| Abstract | 第7-9页 |
| 第一章 绪论 | 第11-14页 |
| 1.1 选题的提出 | 第11页 |
| 1.2 论文的研究意义 | 第11-14页 |
| 第二章 国内外研究现状分析 | 第14-19页 |
| 2.1 对外汉语学习词典发展历时研究 | 第14-15页 |
| 2.2 对外汉语学习词典发展共时研究 | 第15-19页 |
| 2.2.1 对外汉语学习词典的释义研究 | 第16页 |
| 2.2.2 对外汉语学习词典的选词研究 | 第16-17页 |
| 2.2.3 对外汉语学习词典的用例研究 | 第17-19页 |
| 第三章 对外汉语学习词典用例问题调查 | 第19-35页 |
| 3.1 对外汉语学习词典调查-----学生问卷 | 第19-22页 |
| 3.1.1 调查对象选择 | 第19页 |
| 3.1.2 调查问卷设计 | 第19-21页 |
| 3.1.3 调查结果及分析 | 第21-22页 |
| 3.2 现有对外汉语学习词典用例问题的分类描写 | 第22-35页 |
| 3.2.1 词典用例编纂缺少层级性 | 第23-31页 |
| 3.2.2 词典用例编纂缺少多维性 | 第31-35页 |
| 第四章 对外汉语学习词典的用例编写对策与评估标准 | 第35-63页 |
| 4.1 外汉语学习词典中的用例问题原因分析 | 第35-37页 |
| 4.2 对外汉语学习词典的用例编写对策 | 第37-57页 |
| 4.2.1 对外汉语学习分级词典 | 第37-45页 |
| 4.2.2 对外汉语学习多维词典 | 第45-57页 |
| 4.3 对外汉语学习词典的用例评估标准 | 第57-63页 |
| 4.3.1 关于对外汉语学习词典用例评估标准的访谈调查 | 第57-58页 |
| 4.3.2 对外汉语学习词典用例评估标准的探讨 | 第58-63页 |
| 第五章 结语 | 第63-65页 |
| 参考文献 | 第65-71页 |
| 附录A | 第71-72页 |
| 附录B | 第72-77页 |
| 附录C | 第77-79页 |
| 附录D | 第79-82页 |
| 附录E | 第82-83页 |
| 致谢 | 第83页 |