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初中生负性生活事件、元情绪及生活满意度的相关研究

摘要第4-6页
ABSTRACT第6-7页
一、引言第9-17页
    (一)选题依据第9页
    (二)文献综述第9-16页
    (三)提出问题第16-17页
二、研究设计第17-19页
    (一)研究方法第17-18页
    (二)研究假设第18页
    (三)研究意义第18-19页
三、研究结果第19-30页
    (一)初中生负性生活事件、元情绪及生活满意度的整体特点第19-20页
    (二)初中生负性生活事件、元情绪及生活满意度的差异检验第20-26页
    (三)初中生负性生活事件、元情绪及生活满意度的相关分析第26-28页
    (四)初中生负性生活事件、元情绪与生活满意度的中介分析第28-30页
四、干预研究第30-34页
    (一)研究目的第30页
    (二)研究方法第30页
    (三)干预结果第30-33页
        1.干预前实验组、对照组元情绪比较第30-31页
        2.实验组元情绪前后测差异情况分析第31页
        3.对照组元情绪前后测差异情况分析第31-32页
        4.干预后实验组、对照组元情绪比较第32-33页
    (四)小结第33-34页
五、综合讨论第34-39页
    (一)初中生负性生活事件、元情绪和生活满意度的总体特点第34页
    (二)初中生负性生活事件、元情绪及生活满意度的差异分析第34-37页
    (三)初中生负性生活事件、元情绪及生活满意度的相关分析第37页
    (四)初中生负性生活事件、元情绪及生活满意度的中介分析第37页
    (五)干预实验结果讨论第37-39页
六、结论第39-40页
七、研究建议与不足第40-41页
参考文献第41-46页
附录第46-50页
致谢第50-51页
攻读硕士学位期间发表的学术论文第51-52页

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