| 摘要 | 第4-5页 |
| ABSTRACT | 第5页 |
| 第一章 绪论 | 第10-16页 |
| 第一节 选题背景 | 第10-11页 |
| 第二节 研究目的与意义 | 第11页 |
| 一、研究目的 | 第11页 |
| 二、研究意义 | 第11页 |
| 第三节 研究内容和研究方法 | 第11-13页 |
| 一、研究内容 | 第11-12页 |
| 二、研究方法 | 第12-13页 |
| 第四节 国内外相关研究综述 | 第13-16页 |
| 一、国外相关研究综述 | 第13-14页 |
| 二、国内相关研究综述 | 第14-16页 |
| 第二章 相关基本理论 | 第16-21页 |
| 第一节 相关概念的界定 | 第16-17页 |
| 一、高校应届毕业生的界定 | 第16页 |
| 二、职业初期 | 第16页 |
| 三、离职和离职率 | 第16-17页 |
| 第二节 相关基础理论概述 | 第17-18页 |
| 一、需求层次理论 | 第17页 |
| 二、双因素理论 | 第17页 |
| 三、公平理论 | 第17-18页 |
| 四、职业生涯理论 | 第18页 |
| 第三节 员工离职的影响因素 | 第18-21页 |
| 一、招聘方面因素 | 第18页 |
| 二、培训方面因素 | 第18-19页 |
| 三、激励方面因素 | 第19页 |
| 四、薪酬方面因素 | 第19页 |
| 五、工作方面因素 | 第19页 |
| 六、职业规划方面因素 | 第19-21页 |
| 第三章 M企业高校应届毕业生入职现状 | 第21-27页 |
| 第一节 M企业公司概况 | 第21-23页 |
| 一、M企业简介 | 第21页 |
| 二、M企业人力资源情况 | 第21-23页 |
| 三、M企业高校应届毕业生招聘情况 | 第23页 |
| 第二节 M企业高校应届毕业生概况 | 第23-25页 |
| 一、M企业高校应届毕业生的特点 | 第23-24页 |
| 二、M企业高校应届毕业生的构成情况 | 第24-25页 |
| 第三节 江苏M企业高校应届毕业生的职业规划与岗前培训 | 第25-27页 |
| 一、M企业高校应届毕业生的职业规划 | 第25-26页 |
| 二、M企业高校应届毕业生的岗前培训 | 第26-27页 |
| 第四章 江苏M企业高校应届毕业生离职现状调查分析 | 第27-43页 |
| 第一节 M企业应届毕业生员工离职情况 | 第27-28页 |
| 一、应届毕业生员工离职率 | 第27页 |
| 二、应届毕业生员工离职时间 | 第27页 |
| 三、应届毕业生员工离职去向 | 第27-28页 |
| 第二节 M企业应届毕业生员工离职造成的影响 | 第28-29页 |
| 一、企业成本的耗费 | 第28页 |
| 二、企业人才、技术流失 | 第28-29页 |
| 第三节 M企业应届毕业生员工离职原因问卷调查 | 第29-31页 |
| 一、问卷设计 | 第29-30页 |
| 二、问卷发放和收集 | 第30页 |
| 三、问卷的信度、效度检验 | 第30-31页 |
| 第四节 问卷调查结果统计及影响分析 | 第31-38页 |
| 一、样本分布 | 第31-34页 |
| 二、个人因素对员工离职的影响 | 第34-35页 |
| 三、公司前景以及制度对员工离职的影响 | 第35-36页 |
| 四、薪酬因素对员工离职的影响 | 第36页 |
| 五、工作因素对员工离职的影响 | 第36-37页 |
| 六、工作环境因素对员工离职的影响 | 第37页 |
| 七、性别对员工离职的影响 | 第37-38页 |
| 八、所在岗位对员工离职的影响 | 第38页 |
| 九、入职时间对员工离职的影响 | 第38页 |
| 第五节 基于问卷调查结果的应届毕业生员工离职原因分析 | 第38-43页 |
| 一、招聘工作把关不严 | 第38-39页 |
| 二、培训工作不到位 | 第39页 |
| 三、激励机制效果甚微 | 第39-40页 |
| 四、薪酬和实际付出不对等 | 第40-41页 |
| 五、工作方面满意度较差 | 第41-42页 |
| 六、不重视员工职业生涯管理 | 第42-43页 |
| 第五章 江苏M企业高校应届毕业生离职率降低的对策 | 第43-50页 |
| 第一节 增强招聘工作的质量 | 第43-44页 |
| 一、详细分析职位需求 | 第43页 |
| 二、制订详细的招聘方案 | 第43页 |
| 三、选用科学的招聘方法 | 第43页 |
| 四、招聘中真实客观地介绍企业与岗位 | 第43-44页 |
| 五、对招聘工作进行科学的评估 | 第44页 |
| 第二节 注重并强化对高校应届毕业生的培训工作 | 第44-46页 |
| 一、重视对高校应届毕业生的岗前培训 | 第44-45页 |
| 二、提供持续的培训 | 第45-46页 |
| 第三节 建立适合职业发展初期应届毕业生的激励办法 | 第46-47页 |
| 一、物质层次激励 | 第46页 |
| 二、成就层次激励 | 第46-47页 |
| 三、文化层次激励 | 第47页 |
| 第四节 完善薪酬管理制度 | 第47-48页 |
| 一、针对不同的岗位采用相应的薪酬结构 | 第47-48页 |
| 二、建立健全绩效考核管理制度 | 第48页 |
| 第五节 提高工作方面满意度 | 第48-49页 |
| 一、关心和认可员工 | 第48-49页 |
| 二、提高工作的挑战性 | 第49页 |
| 第六节 提供足够的职业发展空间 | 第49-50页 |
| 一、要改变观念 | 第50页 |
| 二、指导高校应届毕业生员工制定职业生涯发展计划 | 第50页 |
| 三、指导高校应届毕业生员工加强自我职业生涯管理 | 第50页 |
| 第六章 研究结论与展望 | 第50-53页 |
| 第一节 研究结论 | 第50-51页 |
| 第二节 研究展望 | 第51-53页 |
| 参考文献 | 第53-55页 |
| 附录 | 第55-56页 |
| 致谢 | 第56页 |