| 摘要 | 第1-6页 |
| Abstract | 第6-10页 |
| Chapter One Introduction | 第10-15页 |
| ·Research Background | 第10-12页 |
| ·Research Questions | 第12页 |
| ·Significance of the Study | 第12-13页 |
| ·Overall Structure of the Thesis | 第13-15页 |
| Chapter Two Literature Review | 第15-40页 |
| ·Overseas Experience | 第15-20页 |
| ·Definition | 第15-16页 |
| ·Studies on Overseas Experiences | 第16-20页 |
| ·Intercultural Communication Competence (ICC) | 第20-40页 |
| ·Definition | 第21-23页 |
| ·Main Models | 第23-29页 |
| ·Assessment of ICC | 第29-36页 |
| ·Studies on Teachers’ICC | 第36-40页 |
| Chapter Three Methodology | 第40-47页 |
| ·Research Design | 第40-41页 |
| ·Subjects | 第41-42页 |
| ·Instrument | 第42-45页 |
| ·Intercultural Sensitivity Scale (ISS) | 第42-43页 |
| ·Culture Tests | 第43-45页 |
| ·Data Collection and Analysis | 第45-47页 |
| Chapter Four Results and Discussion | 第47-73页 |
| ·T-tests | 第47-62页 |
| ·T-test of ICC scores | 第48-50页 |
| ·T-test of Intercultural Sensitivity Scores | 第50-55页 |
| ·T-test of Intercultural Knowledge Scores | 第55-58页 |
| ·T-test of Intercultural Behavior Scores | 第58-62页 |
| ·Co-relational Analysis of Factors and ICC | 第62-73页 |
| ·Intercultural Communication Frequency and ICC | 第62-65页 |
| ·Length of Overseas Stay and ICC | 第65-67页 |
| ·Length of Back Home and ICC | 第67-68页 |
| ·Purpose of Overseas Experience and ICC | 第68-73页 |
| Chapter Five Conclusion | 第73-82页 |
| ·Major Findings | 第73-76页 |
| ·Effect of Overseas Experience on ICC | 第73-74页 |
| ·Effect of Overseas Experience on Three Components of ICC | 第74-75页 |
| ·Effect of Factors of Overseas Experience on ICC | 第75-76页 |
| ·Implications | 第76-79页 |
| ·Implications for Design of Overseas Program | 第76-78页 |
| ·Implications for Foreign Language Teachers | 第78-79页 |
| ·Limitations and Suggestions for Future Study | 第79-82页 |
| ·Limitations | 第79-81页 |
| ·Suggestions for Future Study | 第81-82页 |
| References | 第82-89页 |
| AppendixⅠ | 第89-92页 |
| AppendixⅡ | 第92-98页 |
| Acknowledgements | 第98-99页 |
| Paper Published during Study | 第99-100页 |
