烟台市区中小学生古筝学习状况调查与对策研究

摘要	第1-6页
Abstract	第6-10页
引言	第10-14页
第一章 烟台市区古筝教学机构在硬件方面的差异	第14-17页
（一） 烟台市区古筝音乐教育的环境状况	第14-15页
（二） 教材的选用	第15-16页
（三） 配套设施	第16-17页
第二章 烟台市区古筝教学机构的管理状况	第17-19页
（一） 课程设置	第17页
（二） 烟台市区古筝音乐教育的相关服务	第17页
（三） 费用情况	第17-19页
第三章 烟台市区古筝师资水平的差异	第19-21页
（一） 教师的基本情况	第19-20页
（二） 教师的教学现状	第20-21页
第四章 中小学生学习古筝具有盲目性	第21-24页
（一） 中小学生古筝学习盲目性调查	第21-22页
（二） 中小学生古筝学习情况调查	第22-24页
第五章 烟台社会经济状况对家长选择培训机构的影响	第24-26页
第六章 推动烟台市古筝教育事业发展的对应性策略	第26-34页
（一） 古筝教师教育教学理念的更新	第26-31页
1、丰富传统的教学方法	第27-28页
2、构建系统的课程体系	第28-29页
3、让学生家长及时的参与到教学环节中	第29-30页
4、有的放矢、分类教学	第30-31页
（二） 淡化学生考级观念，严格监管考级制度	第31-32页
（三） 加强发挥政府的监管职能	第32-34页
结语	第34-35页
参考文献	第35-36页
致谢	第36-37页
攻读硕士学位期间取得的科研成果	第37页