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认知隐喻理论在大学英语词汇教学中应用的有效性研究

Abstract in English第1-5页
Abstract in Chinese第5-7页
Chapter 1 Introduction第7-11页
   ·Research Background第7-8页
   ·Research Questions第8-9页
   ·Significance of the Research第9-10页
   ·Layout of the Thesis第10-11页
Chapter 2 Theoretical Framework and Literature Review第11-32页
   ·Relevant Studies on Metaphor第11-25页
     ·Traditional Views on Metaphor第11-14页
     ·Contemporary Views on Metaphor第14-25页
   ·Relevant Studies on English Vocabulary Teaching第25-28页
     ·Studies on English Vocabulary Teaching Abroad第25-27页
     ·Studies on English Vocabulary Teaching at home第27-28页
   ·Relevant Studies on Application of Metaphor to English Vocabulary Teaching第28-32页
Chapter 3 Methodology第32-42页
   ·The Objectives of the Experiment第32页
   ·Hypothesis第32页
   ·Subjects第32-33页
   ·Instruments第33-34页
   ·Research Procedures第34-41页
   ·Data Collection第41-42页
Chapter 4 Data Analysis and Discussion第42-51页
   ·Data Analysis第42-46页
     ·Results and Analyses of the Questionnaire第42-44页
     ·Results and Analyses of the Tests第44-46页
   ·Discussion第46-51页
Chapter 5 Conclusion第51-56页
   ·Major Findings of the Study第51-52页
   ·Implications of the Research第52-53页
   ·Limitations of the Present Study and Suggestions for Future Research第53-56页
References第56-59页
Appendix Ⅰ Questionnaire第59-60页
Appendix Ⅱ Pretest 2第60-63页
Appendix Ⅲ Posttest 2第63-66页
Appendix Ⅳ Teaching materials for EC第66-70页
Acknowledgements第70页

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