| 摘要 | 第1-3页 |
| Abstract | 第3-5页 |
| 前言 | 第5-7页 |
| 一、乌兹别克斯坦汉语教学现状 | 第7-12页 |
| (一) 乌兹别克斯坦教育现状 | 第7页 |
| (二) 乌兹别克斯坦汉语教学简史 | 第7-9页 |
| (三) 乌兹别克斯坦汉语教学现状 | 第9-12页 |
| 二、乌兹别克斯坦汉语教学存在的主要问题 | 第12-18页 |
| (一) 教材内容和形式问题 | 第12-13页 |
| (二) 乌兹别克斯坦汉语教师的汉语水平问题 | 第13-14页 |
| (三) 汉语教学点过于集中的问题 | 第14-16页 |
| (四) 汉语口语教学效果问题 | 第16-18页 |
| 三、改进乌兹别克斯坦汉语教学的建议 | 第18-23页 |
| (一) 出版符合乌兹别克斯坦国情的汉语教学教材 | 第18页 |
| (二) 提高汉语教师的水平 | 第18-19页 |
| (三) 有针对性的对一些汉语发音进行训练 | 第19-20页 |
| (四) 乌兹别克斯坦政府应该对汉语教学工作者提出要求 | 第20-23页 |
| 结语 | 第23-24页 |
| 参考文献 | 第24-25页 |
| 致谢 | 第25-26页 |