基于心理契约的Z公司知识型员工激励研究
| 摘要 | 第1-6页 |
| Abstract | 第6-10页 |
| 第1章 引言 | 第10-16页 |
| ·研究背景 | 第10-11页 |
| ·研究目的和意义 | 第11页 |
| ·相关概念界定 | 第11-13页 |
| ·研究思路 | 第13-16页 |
| 第2章 文献综述 | 第16-22页 |
| ·心理契约相关研究 | 第16-18页 |
| ·知识型员工激励相关研究 | 第18-22页 |
| 第3章 知识型员工心理契约和激励的理论分析 | 第22-33页 |
| ·知识型员工的心理契约 | 第22-27页 |
| ·心理契约的结构和特点 | 第22-24页 |
| ·心理契约的形成过程 | 第24-25页 |
| ·知识型员工心理契约内容及构成要素 | 第25-27页 |
| ·知识型员工的激励 | 第27-31页 |
| ·知识型员工的特点 | 第27-29页 |
| ·激励理论概述 | 第29-30页 |
| ·知识型员工的激励因素 | 第30-31页 |
| ·心理契约下的知识型员工激励 | 第31-33页 |
| ·心理契约在知识型员工激励中的作用 | 第31-32页 |
| ·心理契约对知识型员工激励的影响 | 第32-33页 |
| 第4章 Z 公司知识员工心理契约及激励研究 | 第33-45页 |
| ·Z 公司的概况 | 第33-37页 |
| ·公司简介 | 第33-34页 |
| ·公司人力资源现状 | 第34-35页 |
| ·公司员工激励现状 | 第35-37页 |
| ·Z 公司知识型员工心理契约的调查 | 第37-40页 |
| ·调查目的 | 第37页 |
| ·调查方法 | 第37页 |
| ·调查内容 | 第37-40页 |
| ·Z 公司知识型员工激励因素调查 | 第40-42页 |
| ·调查结果分析及存在的问题 | 第42-45页 |
| ·调查结果分析 | 第42-43页 |
| ·存在的问题 | 第43-45页 |
| 第5章 对策建议 | 第45-52页 |
| ·构建有效的薪资绩效体系 | 第45-47页 |
| ·建立学习型企业文化和沟通环境 | 第47-48页 |
| ·建立优秀的企业文化 | 第47页 |
| ·建立开放的沟通环境 | 第47-48页 |
| ·注重职业发展和培训，创造有挑战性的工作 | 第48-52页 |
| ·职业发展及培训 | 第48-50页 |
| ·设计挑战性的工作 | 第50-52页 |
| 结论 | 第52-54页 |
| 致谢 | 第54-55页 |
| 参考文献 | 第55-58页 |
| 攻读学位期间取得学术成果 | 第58-59页 |
| 附录 A | 第59-61页 |
| 附录 B | 第61-62页 |
