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非英语专业学生词汇附带习得研究

Acknowledgements第1-5页
Abstract第5-7页
摘要第7-11页
Chapter 1 Introduction第11-15页
   ·The significance of the study第11-12页
   ·Factors to be investigated第12-13页
   ·Overview of the thesis第13-15页
Chapter 2 Literature Review第15-29页
   ·A Historical review of L2 vocabulary teaching第15-16页
   ·Taxonomy of modes of vocabulary acquisition第16-19页
     ·Intentional and incidental vocabulary acquisition第17-18页
     ·Direct and indirect vocabulary learning第18页
     ·Explicit and implicit learning第18-19页
   ·Theories related to vocabulary acquisition第19-23页
     ·The involvement load hypothesis第19-21页
     ·Depth processing第21-22页
     ·Noticing hypothesis第22-23页
   ·Some Factors affect incidental vocabulary acquisition第23-26页
     ·Reading purpose第23-25页
     ·Reading ability第25页
     ·Reading tasks第25-26页
   ·Incidental vocabulary acquisition and learning strategy第26-27页
   ·Incidental vocabulary acquisition and vocabulary size第27-28页
   ·Summary第28-29页
Chapter 3 Methodology第29-35页
   ·Problems raised第29页
   ·Participants第29页
   ·Instruments第29-33页
     ·Reading materials第29-30页
     ·The target words第30-31页
     ·Tasks第31-32页
     ·Tests第32页
     ·Procedures of the experiment第32-33页
     ·Validity and reliability of the questionnaire第33页
   ·Scoring第33-35页
Chapter 4 Results第35-41页
   ·The effect of task differences on incidental vocabulary acquistion第35-37页
   ·The effect of vocabulary effect on incidental vocabulary acquisition第37-39页
   ·The effect of learning strategy on incidental vocabulary acquisition第39-41页
Chapter 5 Interpretations第41-45页
   ·The influence of reading purposes on incidental vocabulary acquisition第41-42页
   ·The effect of vocabulary size on incidental vocabulary acquisition第42页
   ·The effect of learning strategy on incidental vocabulary acquisition第42-43页
   ·Answers to the research questions第43-45页
Chapter 6 Conclusions第45-48页
   ·Main findings and implications第45-46页
   ·Limitations of the present study第46-48页
References第48-54页
Appendix第54-63页
Papers published during 2008-2011第63页

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