| 摘要 | 第1-4页 |
| ABSTRACT | 第4-5页 |
| 目录 | 第5-7页 |
| 第一章 文献综述 | 第7-21页 |
| ·心理虐待与儿童心理虐待 | 第7-10页 |
| ·心理虐待的研究现状 | 第10-14页 |
| ·心理虐待与人格 | 第10-11页 |
| ·心理虐待与认知发展 | 第11-12页 |
| ·心理虐待与自我发展 | 第12页 |
| ·心理虐待与人际关系 | 第12-13页 |
| ·心理虐待与情绪调节 | 第13-14页 |
| ·自尊的研究现状 | 第14-15页 |
| ·攻击的研究现状 | 第15-16页 |
| ·心理虐待、自尊与攻击的关系研究 | 第16-19页 |
| ·问题的提出及意义 | 第19-21页 |
| ·已有研究的不足 | 第19页 |
| ·问题的提出与意义 | 第19-21页 |
| 第二章 研究方法 | 第21-23页 |
| ·研究被试 | 第21页 |
| ·研究工具 | 第21-22页 |
| ·调查方法 | 第22-23页 |
| 第三章 研究结果 | 第23-38页 |
| ·大学生儿童期遭受心理虐待情况 | 第23-27页 |
| ·大学生儿童期心理虐待情况 | 第23页 |
| ·不同性别大学生儿童期心理虐待差异比较 | 第23-24页 |
| ·不同生源地大学生儿童期心理虐待差异比较 | 第24页 |
| ·独生子女与非独生子女大学生儿童期心理虐待差异比较 | 第24-25页 |
| ·不同年级大学生儿童期心理虐待差异比较 | 第25-27页 |
| ·大学生自尊水平 | 第27-28页 |
| ·不同性别大学生自尊差异比较 | 第27页 |
| ·不同生源地大学生自尊差异比较 | 第27页 |
| ·独生子女与非独生子女大学生自尊差异比较 | 第27-28页 |
| ·不同年级大学生自尊差异比较 | 第28页 |
| ·大学生攻击情况 | 第28-32页 |
| ·不同性别大学攻击量表得分差异比较 | 第28-29页 |
| ·不同生源地大学攻击量表得分差异比较 | 第29页 |
| ·独生子女与非独生子女大学生攻击量表得分差异比较 | 第29-30页 |
| ·不同年级大学生攻击量表得分差异比较 | 第30-32页 |
| ·自尊在大学生儿童期心理虐待与攻击中的中介效应 | 第32-38页 |
| ·大学生儿童期心理虐待与攻击的相关 | 第32页 |
| ·大学生儿童期心理虐待与自尊的相关 | 第32-33页 |
| ·大学生自尊与攻击的相关 | 第33页 |
| ·虐待和忽视对攻击回归分析 | 第33页 |
| ·自尊在虐待与攻击、忽视与攻击之间的中介效应分析 | 第33-38页 |
| 第四章 分析与讨论 | 第38-45页 |
| ·大学生童年期遭受心理虐待情况分析 | 第38-40页 |
| ·大学生自尊现状分析 | 第40-41页 |
| ·大学生攻击现状分析 | 第41-42页 |
| ·大学生童年期遭受心理虐待、自尊、攻击的关系 | 第42-44页 |
| ·心理虐待与自尊的关系 | 第42-43页 |
| ·心理虐待与攻击 | 第43页 |
| ·自尊与攻击的关系 | 第43-44页 |
| ·自尊的在心理虐待与攻击的中介效应 | 第44-45页 |
| 第五章 研究结论 | 第45-46页 |
| 参考文献 | 第46-54页 |
| 附录 调查问卷 | 第54-59页 |
| 发表论文和参加科研情况说明 | 第59-60页 |
| 致谢 | 第60页 |