| Abstract | 第1-5页 |
| 中文摘要 | 第5-9页 |
| Chapter One: Introduction | 第9-17页 |
| 1．1 Teaching Spoken English: Challenge and Chance | 第9-14页 |
| 1．2 Literature Review | 第14-16页 |
| 1．3 Structure of the Study | 第16-17页 |
| Chapter Two: Theoretical Basis | 第17-27页 |
| 2．1 Nature of Spoken English | 第17-18页 |
| 2．2 Cognitivism and Constructivism Approach | 第18-20页 |
| 2．3 Cooperative Learning and Project-based Instruction | 第20-23页 |
| 2．3．1 Cooperative Learning | 第20-23页 |
| 2．3．2 Project-based Instruction13 | 第23页 |
| 2．4 CALL and Web-based CALL | 第23-27页 |
| 2．4．1 What Is CALL | 第23-24页 |
| 2．4．2 What Is Web-based CALL | 第24-27页 |
| Chapter Three: Construction of the Module | 第27-49页 |
| 3．1 Minimum Technology Requirements | 第27-28页 |
| 3．2 Web Resource Exploitation | 第28-30页 |
| 3．3 Asynchronous Communication | 第30-39页 |
| 3．3．1 E-mail | 第31-33页 |
| 3．3．2 BBS and Internet Forum | 第33-34页 |
| 3．3．3 Blogs | 第34-37页 |
| 3．3．4 Wiki | 第37-38页 |
| 3．3．5 Summary | 第38-39页 |
| 3．4 Synchronous Communication | 第39-47页 |
| 3．4．1 Chatroom | 第39-42页 |
| 3．4．2 MUDs and MOOs | 第42-43页 |
| 3．4．3 Videoconferencing | 第43-45页 |
| 3．4．4 Instant Messenger | 第45-46页 |
| 3．4．5 Summary | 第46-47页 |
| 3．5 Integrative Approach | 第47-49页 |
| Chapter Foun Practice of Web-based CALL Module for Teaching Spoken English | 第49-53页 |
| 4．1 Spoken English Class Based on Web-based CALL module | 第49-51页 |
| 4．2 Future Plan | 第51-53页 |
| Chapter Five : Conclusion | 第53-54页 |
| Bibliography | 第54-60页 |
| Acknowledgements | 第60页 |
