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农村初中综合实践活动课程实施现状研究--来自湖南衡阳的调查

中文摘要第1-5页
ABSTRACT第5-9页
第一章 引言第9-27页
 第一节 选题的缘由及研究的意义第9-13页
 第二节 研究现状及文献综述第13-23页
 第三节 概念界定、研究方法及研究过程第23-27页
第二章 调查结果分析第27-61页
 第一节 对该课程的认识和态度第27-32页
 第二节 活动的开展与指导第32-40页
 第三节 课程资源的开发和利用第40-47页
 第四节 课程管理第47-52页
 第五节 课程实施效果及存在的困难第52-58页
 第六节 对综合实践活动课程的期望第58-61页
第三章 问题、原因及改进建议第61-99页
 第一节 存在的问题第61-71页
 第二节 问题产生的原因第71-80页
 第三节 改进建议第80-99页
结语第99-101页
参考文献第101-107页
附录一第107-120页
附录二第120-121页
附录三第121-123页
后记第123-124页

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