摘要 | 第4-5页 |
ABSTRACT | 第5页 |
1 绪论 | 第9-15页 |
1.1 选题的背景 | 第9页 |
1.2 研究目的和意义 | 第9-11页 |
1.2.1 研究目的 | 第9-10页 |
1.2.2 研究意义 | 第10-11页 |
1.3 国内外关于职业生涯规划和管理研究现状 | 第11-13页 |
1.3.1 国外研究现状 | 第11-12页 |
1.3.2 国内研究现状 | 第12-13页 |
1.4 研究内容与研究方法 | 第13-15页 |
1.4.1 研究内容 | 第13页 |
1.4.2 研究方法 | 第13-15页 |
2 文献综述 | 第15-21页 |
2.1 职业与职业生涯 | 第15-17页 |
2.1.1 职业 | 第15页 |
2.1.2 职业生涯 | 第15页 |
2.1.3 职业生涯规划与管理 | 第15-17页 |
2.2 职业生涯管理理论 | 第17-21页 |
2.2.1 职业选择理论 | 第17-18页 |
2.2.2 职业生涯发展阶段理论 | 第18-21页 |
3 P公司员工职业生涯规划与管理 | 第21-34页 |
3.1 P公司简介 | 第21-27页 |
3.1.1 P公司基本概况 | 第21页 |
3.1.2 P公司人力资源和组织结构 | 第21-26页 |
3.1.3 P公司人力资源管理问题分析 | 第26-27页 |
3.2 P公司员工职业生涯规划和管理现状访谈设计 | 第27-28页 |
3.3 P公司员工职业生涯规划和管理现状调查问卷设计 | 第28-32页 |
3.3.1 问卷的编制 | 第28页 |
3.3.2 调查结果的实施 | 第28-29页 |
3.3.3 问卷调查信息分析 | 第29-32页 |
3.4 P公司员工职业生涯规划与管理问题分析 | 第32-34页 |
4 P公司员工职业生涯规划与管理优化方案 | 第34-59页 |
4.1 优化方案的制定原则 | 第34页 |
4.2 员工职业生涯规划和管理的实施流程 | 第34-36页 |
4.3 明确员工职业目标定位 | 第36-39页 |
4.3.1 P公司员工的自我定位 | 第36-38页 |
4.3.2 P公司员工职业目标定位 | 第38-39页 |
4.4 构建以职业生涯规划为导向的员工职业发展通路 | 第39-49页 |
4.4.1 管理类岗位员工职业生涯发展通道设计 | 第43-45页 |
4.4.2 管理类岗位员工职业生涯“三阶段”管理 | 第45-46页 |
4.4.3 技术类岗位员工职业生涯发展通道设计 | 第46-47页 |
4.4.4 技术类岗位员工职业生涯“四阶段”管理 | 第47-49页 |
4.5 建立以职业生涯规划为导向的培训体系 | 第49-58页 |
4.5.1 员工培训需求分析 | 第50-51页 |
4.5.2 员工职业培训设计 | 第51-54页 |
4.5.3 员工培训活动的实施 | 第54-56页 |
4.5.4 员工培训评估工作 | 第56-58页 |
4.6 建立以职业生涯规划与管理的评估和反馈制度 | 第58-59页 |
5 P公司员工职业生涯管理的保障措施 | 第59-64页 |
5.1 建立职业生涯规划和管理团队 | 第59页 |
5.2 强化职业生涯管理理念 | 第59-60页 |
5.3 企业文化的激励 | 第60页 |
5.4 建立岗位分析体系 | 第60-61页 |
5.5 建立信息化管理系统 | 第61-62页 |
5.6 完善反馈体系 | 第62-64页 |
6 结论与不足之处 | 第64-66页 |
6.1 结论 | 第64-65页 |
6.2 不足之处 | 第65-66页 |
参考文献 | 第66-68页 |
附录1 员工职业生涯规划与管理现状调查问卷 | 第68-71页 |
附录2 P公司员工离职申请表 | 第71-72页 |
致谢 | 第72页 |