| 中文摘要 | 第3-4页 |
| 英文摘要 | 第4页 |
| 第1章 绪论 | 第7-14页 |
| 1.1 相关概念 | 第7-8页 |
| 1.1.1 汉语国际教育课堂 | 第7页 |
| 1.1.2 师生互动 | 第7-8页 |
| 1.1.3 教学效果 | 第8页 |
| 1.2 研究综述 | 第8-11页 |
| 1.2.1 国内研究综述 | 第8-10页 |
| 1.2.2 国外研究综述 | 第10-11页 |
| 1.2.3 问题的提出 | 第11页 |
| 1.3 研究的目的与意义 | 第11-12页 |
| 1.3.1 研究目的 | 第11-12页 |
| 1.3.2 研究意义 | 第12页 |
| 1.4 研究方法及思路 | 第12-14页 |
| 1.4.1 研究方法 | 第12页 |
| 1.4.2 研究思路 | 第12-14页 |
| 第2章 课堂师生互动影像音频案例调查分析 | 第14-21页 |
| 2.1 调查概述 | 第14页 |
| 2.2 印尼巴厘岛文桥三语学校情况概述 | 第14页 |
| 2.3 案例调查 | 第14-19页 |
| 2.3.1 案例的选择 | 第14-15页 |
| 2.3.2 案例分析的方法工具 | 第15-17页 |
| 2.3.3 案例统计分析 | 第17-19页 |
| 2.4 影像音频下师生互动与教学效果的关系 | 第19-21页 |
| 第3章 课堂中师生互动问卷调查分析 | 第21-34页 |
| 3.1 调查问卷设计 | 第21-22页 |
| 3.1.1 调查对象 | 第21页 |
| 3.1.2 调查方法及工具 | 第21-22页 |
| 3.1.3 调查实施过程 | 第22页 |
| 3.2 本问卷的信度和效度 | 第22-25页 |
| 3.2.1 本问卷的信度 | 第23页 |
| 3.2.2 本问卷的效度 | 第23-25页 |
| 3.3 问卷有效样本的描述性统计 | 第25-31页 |
| 3.4 调查分析 | 第31-34页 |
| 3.4.1 调查结果 | 第31-32页 |
| 3.4.2 调查问卷下师生互动与教学效果的关系 | 第32-34页 |
| 第4章 课堂师生互动对教学效果的影响及问题 | 第34-38页 |
| 4.1 对教学效果的影响 | 第34-36页 |
| 4.2 存在的问题 | 第36-38页 |
| 第5章 问题解决途径、总结及展望 | 第38-41页 |
| 5.1 解决途径 | 第38-39页 |
| 5.2 研究结论 | 第39页 |
| 5.3 论文的创新点、不足及展望 | 第39-41页 |
| 参考文献 | 第41-43页 |
| 致谢 | 第43-44页 |
| 附录 汉语国际教育课堂中师生互动情况及教学效果调查问卷 | 第44-46页 |